然话说起来文理科的问题了，我就再说两句好了。

　　个人认为，对于初中而言，不论身在哪个年级，都万万不要偏科。我所谓偏科，是指某科超好，而某科奇烂，分差如果能达到将近二十分的话，基本也就算是有些偏科了。对于这种现象，我的意见就是抓紧时间把缺失的部分补上，优势保持当然是要的。因为你会发现在应试中，往往优势科目不会让你感到自豪，而劣势科目会真正让你知道什么叫做苦恼，所以尽量还是要均衡发展。【没辙，我大天朝教育就是要应试的，近几个年代应该是改不了的。】

　　但是有一点我还是要说的。就初中而言，理科好的优势，要大于文科好的优势。【都好自然是极好的。】我来稍微分析下：首先文科方面人人之间难以拉开差距，语文、英语、地理、政治、历史，几乎每一样考的都是记忆力，平时跟上老师的节奏，该背的认真去背了，自己稍加理解、有所思考，动动脑子，基本好成绩就到手了，可以说初中的文科考的最多的是记忆力，其次是看谁在背的基础上能稍微拐个弯用用脑子，基本上就完了；唯二有难度的就是语文和英语，语文说起来背诵是一方面，答题思路和技巧是一方面，前者不必说，后者在平时课上老师就有整理，竖起耳朵听、注意记住就完成了第一步，然后自己课下在练习练习总结总结基本任务就完成了，而且语文这玩意儿想快速提分儿，说句实话，不太可能，但是想一落千丈，相对来说也挺困难，所以语文是一点儿一点儿磨蹭出分儿来，短期之内想有显著提高那还是别想了。

　　英语我不能误导各位，但是到了最后中考前复习阶段，做做人教版的题，真的会发现想考低分实在太难了，因为比起剑桥，真的不是一个级别。所以就更造成了高分不稀奇，低分会奇葩的美妙效果。

　　剩下的政治历史地理，除了背就是背，再稍微用用脑子，真的很容易就过关。而且这三项还都是评级不参与中考分数，那就更无压力了。【也别太大意，背也是项技术活儿，上课不好好听，背得再好也没用。】

　　所以说，在文科方面，基本只要肯下功夫去背，想跟别人拉开差距很难。如果有理科稍弱、有些偏文的同学，你们的优势恐怕作用不大。