2013年济南教育局中小学招生意见中关于严控择校生的新政策（济南市2013年中小学招生工作意见），引发了家长诸多的讨论。家长们对新政策，或积极支持，或颇有微词，也有很多家长能理性看待。下面是奥数网编辑搜集的e度论坛网友家长们看法。

　　济南新教育政策：家长们的那些看法

　　看法一：

　　站在不同的角度，对新政的实行会有不同的看法，因此，作为学生、家长、老师、学校、课外辅导班、教育主管部门等主体对新政也是有爱、有恨，不一而足。下面谈谈新政的影响，由于思考不充分，不全面，想到一些就先写一些，希望大家批评指正，并补充。

　　1、新政将带来生源质量的均衡，这也是新政的最大贡献；

　　2、绝大部分家长不会再拉关系、托人情花钱为孩子择校，减轻了经济负担；

　　3、孩子就近入学，接送方便了，交通缓解了；

　　4、收择校费的学校、老师等单位、个人郁闷了，生源均衡后，只能更加努力教学，否则，名校、名师地位不保了，因为生源太重要了，老师毕竟是第二位的。名校怎么形成的，不就是把所有尖子生都笼络到自己学校吗？

　　5、小升初压力小了，课外辅导班也郁闷了；

　　6、普通初中（相对于名初中）学生竞争激烈了，由于小学的好学生基本都对口直升留下了，初中生源发生很大的变化，在“普通”初中想进入指标生行列也绝非易事；

　　毕竟新政是在当前社会大环境下制定的，存在很多不完善、不彻底因素，希望济南的教育主管部门继续深化改革，走在全国教育改革的前列，让我们拭目以待。

　　看法二：

　　1、教育需要扎扎实实地做,不能动不动就搞改革,让一批一批的孩子当小白鼠。

　　2、古往今来，国内国外，都是通过教育培养人才，选拔人才。虽然考试可能不能全面反映学生的素质，但是至少它是现有情况下最公平的方式。人为划分择校生与指标生，造成录取分数的差异，这本身就失去了公平。

　　3、所谓明校在全世界哪个地方都有，家长与学生选择它，就要承担更多的任务。

　　4、现在很多指标生的家长拍手赞扬新政，其实你们也是受害者，你们有没有注意到几年以来济南高考成绩是多么的糟糕，这与现行的选拔方式是密不可分的，皮之不存，毛将焉附。

　　5、jw的责任不是闭门造车的搞改革，应该是扎扎实实地缩小各个小学、中学之间的差距，这才是根本。这些年消失了多少小学，又有多少小学扩班成什么样子，又有多少教师无心课堂而专注于辅导班。

　　6、我们这些家长在读书时，教师们之间相互听课、集体教研活动非常频繁，现在变成了什么样子，基本是走过场。我们那时老师重点辅导部分学生，那才是因材施教，而且是免费的，如果学生在学校内学到了应该掌握的内容，那还用辛辛苦苦的上课外辅导班吗？

　　看法三：

　　从长远来看新政是有利的，让孩子能在一个较公平、宽松的环境中成长学习。

　　但推行一个新政策先要妥善解决历史遗留问题，有的地方原来就没有对口学校可上，不得不择校，还有的对口学校确实很烂，学风很差，不得不择校的，这些都是事实。最好的办法就是从今年开始小学入学招生实行新政，通过各种媒介让今年幼升小的家长都能了解新政。其实有很多家长在孩子已经上学后都是不了解什么指标生、择校生、统招生等等乱七八糟的分类的。快要升初中了，才知道原来还有这么多说法，很简单，已经择校的，别管什么原因，面对现实，全部就地转为指标生，凭成绩说话，才能真正体现出公开、公平、公正。

　　看法四：

　　jw的政策从一开始的定位就是错误的，堂而皇之的取一个公平的名义，很多家长都被忽悠了、被误导了。jw做的工作是应该是用行政的力量平衡各个学校的教育资源，而不是平衡生源，这是两码事，以他们的逻辑，孟母三迁的故事绝对是反面教材。

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　　学校教育是关乎孩子成长的重要的不可或缺的一部分，无论政策怎样变，都应该给孩子创造好的学习环境，利于孩子建立健全的人格，培养孩子魅力的品质。