济南小升初英语基础知识:动词的分类
济南奥数网整理
2012-11-21 17:29:07
2013年济南小升初考试中,英语主要考小学学过的知识,比较简单。下面是济南奥数网整理的英语基础知识,希望对大家有所帮助。
济南小升初英语基础知识:动词的分类
第一方面:按词义和句中的作用,动词可以分为四类。
见下表:
类别 | 特点 | 意义 | 举例 |
实义动词 (vt. vi.) | 及物动词跟宾语 | 须跟宾语一起才能表达完整的意思 | I have a book.. |
不及物动词不能直接接宾语 | 能独立作谓语 | She always comes late. | |
系动词(link-v) | 跟表语 | 不能独立做谓语,跟表语构成完整意思 | I am a student. |
助动词(aux. v.) | 跟动词原形或分词(无词汇意义) | 不能独立做谓语,跟主要动词构成谓语,表示疑问,否定及各种时态 | He doesn’t speak Chinese. |
I am watching TV. | |||
情态动词 (mod. v.) | 跟动词原形(有自己的词汇意思) | 不能独立做谓语。表示说话人语气、情态,无人称和数的变化 | We can do it by ourselves. |
That would be better. |
第二方面:短语动词,短语动词是由一些动词和其它词构成短语,表达一个完整的意思。其构成方式如下。
构成方式 | 举例 |
动词+介词 | Look at, look after |
动词+副词 | Give up, put into |
动词+副词+介词 | Catch up with, look down upon |
动词+名词+介词 | Take care of, pay attention to |
Be+形容词+介词 | Be proud of, be afraid of |
复杂结构 | Make up one’s mind, wind one’s way |
第三方面:按动词的形式可以分为谓语动词和非谓语动词。
1、谓语动词
形式 | 意义 | 举例 |
人称 | 与主语在人称一致 | I am reading now. 第一人称 |
数 | 与主语在数上一致 | He writes well. 第三人称单数 |
时态 | 表示动作发生的时间 | He wrote a letter to me last month. 过去时态 |
语态 | 主语是动作的发生者或者承受者 | We study English.主动 |
The road was filled with rubbish. 被动 | ||
语气 | 说话人表达事实、要求、愿望等 | He has flown to America. 事实 |
I wish I could fly to the moon some day. 愿望 |
2、 非谓语动词
形式 | 意义 | 用途 | 举例 | |
不定式 | 起形容词和名词作用 | 可作主语、表语、宾语、定语、状语 | It takes me 20 minutes to go to school. | |
动名词 | 起名词作用 | 作主语和宾语 | She likes reading. | |
分词 | 现在分词 | 起形容词、副词作用,表主动 | 作表语、定语、状语、宾语补足语 | The cup is broken |
过去分词 | 起形容词、副词作用,表被动 | The steam is seen rising from the wet clothes. |
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