一个好的校长是一个学校的灵魂，一个好的校长能带动一个好的学校，山大附中的校长就是这样一个人，用最好的教育理念带领这山大附中走向最好的初中。2012年山大附中赵勇校长被评为“山东大学先进教育工作者”。2012年“山东大学先进教育工作者”共有5名：分别是学校办公室井海明、机械工程学院仇道滨、儒学高等研究院巴金文、生命科学学院王栋华、第一附属中学赵勇。

　　下面是山大附中现任校长的介绍：

　　赵勇，山东大学第一附属中学校长，党总支委员、中学地理高级教师。他在平凡的工作岗位上，敬业实干，锐意创新，尤其是担任山大附中校长以来更是以自己的实际行动，努力诠释一位创新型校长的丰富内涵。他曾获全国教育改革创新优秀校长奖、首届“齐鲁名校长工程人选”、山东省创新教育先进个人、山东省教育国际交流与合作先进个人、山东大学十大新闻人物提名奖、山东大学2010年爱岗敬业十大模范人物。

　　在教育教学和管理实践中，赵勇逐步形成了自己的一些教育管理思想。他强调教育的道德意义，强调教育的人性；采纳底线管理的思维方式，给予教师尽可能大的自由空间。他尊重管理者的权利，落实责任管理，逐步形成了“因为有自由，所以思想活跃；因为有民主，所以积极参与；因为有倾听，所以善于表达；因为有宽容，所以敢于挑战；因为有责任，所以乐于奉献；因为有真诚，所以产生信赖；因为有原则，所以规范有序”的管理理念。

　　赵勇和学校的管理层努力为教师提供支持性服务。在改革评价机制、课题研究、教师成长规律研究与科学指导、建立教师博客、加强教师培训等方面为教师发展搭建平台，实现他们对教育事业的追求，让整个学校在一股浓浓的人文关怀中形成了强大的凝聚力和向心力。经过几年的努力，教师们取得了累累硕果，一批学科教学名师、德育管理名师、课程开发名师成长起来。

　　赵勇积极贯彻素质教育要求，努力将“三个还给”的要求落到实处，探索构建开放式特色课程体系。这一特色体系包括有效落实国家课程、整合渗透地方课程、通过学校课程实现特色育人。学校开设了选修课、学科拓展课、创新实验课程、德育活动课程、衔接教育课程、国际交流课程、大家讲堂、家长学校等课程。此外学校还根据实际建立起了“走着成长”、“感恩父母”一天体验活动等综合实践课程体系。

　　赵勇和同事们注重德育实效、通过改革学生评价办法，促进学生综合素质提高。他们积极探索学生发展性评价机制，促进学生全面发展，引导、帮助学生成人、成功、成才；从研究学生思想道德形成与发展规律入手，对德育的内容、方法和途径进行了大胆改革；让学生主要在活动和实践中形成自己的价值观和人生观；同时加强家校合作形成教育合力，提高家长教育水平，有效发挥家长的作用。赵勇认为，只要有这份一切以学生的发展为本的思想，并努力去实践，这样做教育，才是对孩子的终身发展负责、让孩子受益终生的教育。

　　通过赵勇和同事们的共同努力，近年来山大附中取得了杰出成绩，先后被评为省级规范化学校、山东省教学示范学校、山东省素质教育先进单位、山东省电化教学示范校、山东省教育国际交流与合作基地、山东省科普教育示范学校、省级绿色学校、济南市首批“义务教育课程改革先进单位”、济南市教书育人先进单位。近几年一附中教师获得省市级以上奖励人数呈倍数增加，仅近一年就有五名教师出版专著6本。