济南奥数网整理了济南三年级下学期人教版的语文《可贵的沉默》课文知识点的资料，希望可以帮助大家预习和复习语文的课文知识点。

　　济南小学三年级下册《可贵的沉默》学习资料整理

　　一、“向爸爸妈妈祝贺生日的，请举手！”教室里寂然无声，没有人举手，没有人说话。孩子们沉默着，我和孩子们一起沉默着……

　　1、联系课文写出下面词语的意思。

　　寂然无声：非常安静，一点声音也没有。

　　2、文中的省略号作用是_表示所有的人都在沉思__。

　　3、没有人举手是因为_他们中间确实没有人向爸妈祝贺生日。

　　4、我和孩子们沉默的原因：因为大家认识到了自己做的不够好，感到很惭愧。

　　二、我想去寻找蕴藏在他们心灵深处的、他们自己还没有意识到的极为珍贵的东西。

　　1、“蕴藏”的近义词是（蕴含）。

　　2、这“极为珍贵的东西”是指（要回报父母的爱）。这句话是说“我”要让孩子们不光感受到爱，还要让他们懂得回报父母的爱。

　　三、沉默了足足一分钟，我悄悄地瞥了一下这可爱的孩子们——他们的可爱恰恰在那满脸的犯了错误的神色之中。

　　1、“足足一分钟”，表明“沉默”的时间很长。

　　2、破折号的作用是（解释说明），说明孩子们“可爱”在何处。

　　3、孩子们“可爱”在何处？

　　（那位孩子们很快就认识到了自己做得不好，感到很难为情，而且内心里产生了要回报父母之爱的意识。）

　　四、像获得赦免一样，那一双双躲闪的目光又从四面八方慢慢地回来了。

　　1、“像获得赦免一样”，形容孩子们的错得到老师的原谅，心情轻松了许多。

　　2、“从四面八方慢慢地回来”，说明孩子们的目光慢慢地从各个角度转向老师，敢于看老师了。

　　五、为什么在回答老师关于爸爸妈妈是否知道和祝贺自己的生日时，教室里很热闹；而当老师问孩子们有谁知道爸爸妈妈的生日，并向他们祝贺时，大家却都“沉默”了？

　　（因为大家认识到了自己做的不够好，感到很惭愧。）

　　六、“教室里又热闹起来，只是与沉默前的热闹已经不一样了。”有什么不一样？

　　（现在的“热闹”是讨论怎么知道父母的生日，是想着回报。而先前的“热闹”只是在谈论自己。）

　　七、只要你表达了自己的爱，再稚拙的礼物他们也会觉得珍贵无比的。

　　1、“稚拙”的意思是：幼稚而拙劣。

　　2、理解句子的意思：对爸妈来说，重要的不是你能为他们做多了不起的事，送多贵重的礼物，而是能够让他们感受到你的关心和爱。

　　八、这一片沉默给了我多大的享受啊！

　　理解：孩子们懂得了向爸妈表达自己的爱，这不正是那节课上沉默不语进行反思的结果，孩子们在成长，家长们很欣慰，让老师体验到了成功的快乐！所以说这一片沉默给了我很大的享受。

　　九、为什么说孩子的这种沉默是可贵的？

　　（因为孩子们在沉默中认识到了自己的错误，懂得了要回报父母的爱，并且用不同的方式回报了父母的爱。所以说这种沉默是可贵的。）