济南奥数网为大家整理了济南人教版六年级语文下册《十六年前的回忆》课文的知识点和课后习题的答案，家长和孩子可以作为参考来学习六年级下册的语文知识。

　　六年级语文下册《十六年前的回忆》知识点及课后答案

　　知识点

　　1.本文是李大钊同志的女儿李星华写的一篇回忆录，通过对李大钊被捕前到被害后的回忆，展示了革命先烈忠于革命事业的伟大精神和面对敌人坚贞不屈的高贵品质。表达了作者对父亲的敬仰与深切的怀念。除开头外，文章是按被捕前、被捕时、法庭上、被害后的顺序来叙述的。全文前后照应、首尾连贯,使整篇文章显得紧凑，同时突出了作者一直把父亲的被害记在心里的感情。

　　2.本文按时间顺序写了四件事：

　　（1）被捕前，李大钊同志坚持革命工作。

　　（2）被捕时，李大钊同志从容镇定。

　　（3）法庭上，李大钊同志与敌人作斗争。

　　（4）被害后，李大钊的妻儿悲伤的情形。

　　3.课文前后照应有多处

　　（1）①我看他把书和有字的纸片投到火炉里去……

　　②后来听母亲说……为了避免党组织被破坏，父亲只好把一些书籍和文件烧掉

　　作用：使读者对事情的来龙去脉了解的更清楚，得到的印象、感受更深刻。

　　（2）①1927年4月28日，我永远忘不了那一天，那是我父亲的被难日……

　　②我低声对母亲说："妈，昨天是4月28日。"……

　　作用：突出了作者对父亲被害这件事印象深刻，表达了对父亲的深深怀念。

　　（3）①工友阎振三一早上街买东西，直到夜里还不见回来。

　　②在军警中间，我发现了前三天被捕的工友阎振三。

　　作用：使读者对事情的来龙去脉了解更清楚，印象更深刻。

　　4.理解句子

　　（1）那年春天，父亲夜里回来的很晚。每天早晨……出去了。

　　体现了他对革命工作高度负责的精神。

　　（2）局势越来越严重……他的朋友劝他离开北京，母亲也几次劝他……

　　李大钊同志把革命看的比生命重要，体现了他坚决无私和大无畏的精神。

　　（3）他们夺下父亲的手枪……父亲保持着他惯有的严峻态度……

　　表现了李大钊在敌人面前的镇定、从容和大无畏的精神。

　　（4）在法庭上……父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍，可是没戴眼镜，我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。

　　"没戴眼镜"和"乱蓬蓬的长头发"说明了李大钊遭受了苦刑；"平静"说明了他经历残酷的折磨后依旧坚强；"慈祥"表现了李大钊对亲人的爱护。

　　（5）父亲瞅了瞅我们，没对我们说一句话……他对革命事业的信心……

　　因为李大钊同志对革命充满信心，所以在极端困难、危险的情况下，能够坦然自若，不在敌人的严刑拷打下屈服，也不因亲人的喊声、哭声而忧伤，他用安定沉着影响亲人，使他们化悲伤为力量。

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