五年级上册语文第二单元检测题

　　本文是新课标人教版五年级语文上册第二单元的检测题，后面还附有答案，同学们可以做一下检测自己第二单元的学习情况。

　　一、读拼音，写汉字。

　　yōuchóushuāishūsāi

　　（）静丝（）（）老（）理（）边

　　二、给下列加点字选择正确的读音。

　　婀娜（nànuó）欲作家书意万重（chónɡzhònɡ）

　　飘泊（bópō）京口瓜洲一水间（jiānjiàn）

　　三、组词。

　　畔（）愁（）绢（）甚（）

　　帐（）谓（）侨（）葬（）

　　四、把下列词语补充完整。

　　顶天立（）颇负盛（）守望相（）风欺雪（）

　　能书善（）香飘十（）低头折（）日出而（）

　　五、给加点字选择正确的解释。

　　间：A中间；B一定的空间或时间；C一间房子；D量词。

　　1、京口瓜洲一水间。（）

　　2、这篇文章根据时间来安排写作顺序。（）

　　3、单元房的里间住着美国来的小表妹。（）

　　六、填写诗句。

　　1、春风又绿江南岸，_________________________。

　　2、复恐匆匆说不尽，___________________________。

　　3、风一更，雪一更，________________，故园无此声。

　　4、洛阳城里见秋风，_____________________________。

　　七、按要求改写句子。

　　1、这首古诗表达了诗人渴望收复失地、统一祖国的爱国热情。

　　缩句：____________________________________

　　2、妈妈在夜晚等待外祖父。

　　扩句：_________________________________________

　　3、这清白的梅花，是玷污得的吗？

　　改为陈述句：__________________________________

　　4、桂花开的花不是香飘十里吗？

　　改为陈述句：________________________________________

　　八、修改病句。

　　1、我们不要把时间白白地、徒然地浪费掉。2、公园里开满了五颜六色的红花。

　　3、大家千方百计想尽一切办法帮助他。

　　九、阅读短文，回答问题。

　　摇花对我来说是件大事。所以，我总是缠着母亲问：“妈，怎么还不摇桂花呢？”母亲说：“还早呢，花开的时间太短，摇不下来的。”可是母亲一看天上布满阴云，就知道要来台风了，赶紧叫大家提前摇桂花。这下，我可乐了，帮大人抱着桂花树，使劲地摇。摇呀摇，桂花纷纷落下来，我们满头满身都是桂花。我喊着：“啊！真像下雨，好香的雨啊！”

　　桂花摇落以后，挑去小枝小叶，晒上几天太阳，收在铁盒子里，可以加在茶叶里泡茶，过来时还可以做糕饼。全年，整个村子都浸在桂花的香气里。

　　1、这个文段选自《》。

　　2、给下面的词语找反义词。

　　大（）早（）短（）乐（）香（）前（）

　　3、第一段主要讲了什么？

　　_____________________________________________________________________

　　4、桂花有什么用途？

　　_____________________________________________________________________

　　5、用“～～～～”划出桂花落下来时像下雨一样的句子。

　　6、“好香的雨”指的是：（）

　　7、一个“浸”字说明了什么？

　　__________________________________________________

　　十、作文。

　　题目：三十年后的故乡

　　要求：发挥你的想象，大胆写出故乡三十年后的情景。

　　点击下一页查看答案