第十二届全国中小学电脑制作活动指南

　　一、人员范围

　　全国普通高中、初中、小学的在校学生。

　　二、项目设置

　　第十二届“全国中小学电脑制作活动”（简称“电脑活动”）内容分为“电脑作品评选”（简称“评选类项目”）和“电脑机器人竞赛”（简称“竞赛类项目”）。

　　根据不同学段中小学生的特点，“电脑活动”按学段小学组、初中组和高中组，分别设置评选类项目和竞赛类项目。

　　三、“评选类项目”作品分类、相关要求、评比指标及评比办法

　　（一）“评选类项目”作品分类

　　小学组：电脑绘画、电脑动画、电子报刊、网页

　　初中组：电脑绘画、电脑动画、电子期刊、网页

　　高中组：电脑艺术设计、电脑动画（二维）、电脑动画（三维）、网页、程序设计

　　（二）相关要求

　　1.活动主题：探索与创新

　　鼓励广大中小学生结合学习与实践活动及生活实际，积极探索、勇于创新，运用信息技术手段设计、创作电脑作品，培养“发现问题、分析问题和解决问题”的能力。

　　2.作品形态界定

　　（1）电脑绘画

　　运用各类绘画软件或图形、图像处理软件制作完成的作品。可以是主题性单幅画或表达同一主题的组画、连环画（不得超过5幅）。

　　创作的视觉形象可以是二维的或三维的，可以选择写实、变形或抽象的表达方式。

　　表现形式可以是运用鼠标或数字笔模拟手绘效果的，即用一定的技术处理手法，用电脑来模拟手绘效果；也可以是根据主题，利用数字化图形、图像处理工具对图像素材的再加工。

　　存放格式应为JPG，大小不得超过20MB；提交的作品中，除上报JPG文件外，如所使用的工具（软件）有对应的源文件，需一并提交；如使用Photoshop制作，需同时提交PSD文件。

　　单纯的数字摄影画面不属于此项作品范围。

　　（2）电脑艺术设计

　　运用图形、图像处理软件，用电脑原创设计制作完成的系列作品（不得超过6幅）。可以是：商标及符号标志设计、企业形象设计、产品包装设计、书籍装帧设计、景观艺术设计、展示艺术设计和工业产品设计（注：各类型界定见附件八）。

　　作品要表达某一特定的主题或目的，有一定的实际应用价值，能够体现创作者的设计理念。

　　作品应强调对艺术设计中图形、文字、色彩三大基本元素的综合表现能力。

　　存放格式应为JPG，大小不得超过20MB；提交的作品中，除上报JPG文件外，还应提交该作品的源文件；如使用Photoshop制作，需同时提交PSD文件。

　　单纯的电脑绘画、摄影和动态的视频、动画等不属于此项作品的范围。

　　（3）电脑动画

　　运用各类动画制作软件，通过角色和场景绘制、音效处理与动画制作，运用动画画面语言完成的作品。

　　其中高中组按照电脑动画（二维）、电脑动画（三维）分别设组。以3D类制作软件（如3DMax、Maya、Lightwave等）制作的动画属电脑动画（三维）组作品。三维作品中不得嵌入二维场景（必要的故事情节表现所需除外，但播放时不得超过20秒）。

　　作品要表现一定的故事情节。作品中的主要角色和场景要求原创，可用漫画或写实艺术手法来表现主题。

　　二维作品播放文件格式应为FLV,大小不得超过20MB，播放时间不超过5分钟；需同时提交FLA文件。

　　三维作品播放文件格式应为RMVB，大小不得超过100MB，播放时间不超过5分钟，可同时提交MPEG、AVI或MOV格式文件；还应提交作品的源代码及作品中所使用的独立插件。

　　基于数码录像方式制作的画面不属于此项作品范围。

　　（4）电子报刊（包括电子报和电子期刊）

　　运用文字、绘画、图形、图像等素材和相应的处理软件创作的作品。应主要以文字表达为主，辅之适当的图片、视频或动画；应有相应的网址和电子信箱，内容的原创成分应达到60%。通过网上下载或其他渠道搜集、经作者加工整理的内容，不属于原创范畴。

　　电子报应含有报名、报刊号、出版单位或出版人、出版日期和版面数（一般为8个版面）、导读栏等报纸所包含的要素。在导读栏中应设置超链接。

　　电子期刊应有封面、封底、目录页和刊名、刊号、主办单位、主编和编委、出版日期等刊物所包含的要素。除封面和封底外应有不少于8页的正文页。在目录栏中应设置超链接。

　　作品（含其中链接的所有独立文件）大小不超过50MB。

　　（5）网页

　　使用HTML语言或网页制作工具编制的、阐释某个主题或传递某类专题信息的作品。

　　作品应充分体现数字技术开放性、交互性和共享性的特征；内容要紧密结合作者的学习生活和社会实践，避免简单的资料堆砌。

　　在水平分辨率为1024（或以上）像素的显示屏上浏览时，页面保持整齐、美观。

　　作品（非压缩文件）大小不超过50MB。

　　（6）程序设计

　　以各种计算机程序语言编写的软件。可以是管理系统类软件、工具类软件、辅助学习类软件和益智游戏类软件等。

　　作品要具有较为明确的设计思想、贴近作者学习生活、并可为社会应用和科技创新服务。

　　作品需编译成可执行程序，原则上应配有相应的安装和卸载程序（可直接运行、免安装的软件除外），应能实现顺利、直接地安装和运行。

　　提交的作品中，需同时附有该作品的源程序代码清单（TXT文本格式，并加上相应的注释）、程序的流程图和操作使用说明（帮助文档）。

　　3.作品制作

　　（1）中小学生应独立设计并创作作品，指导教师可以给予适当的启发和技术指导，但不能直接动手帮助学生完成作品制作；

　　（2）小学组、初中组每件作品主要作者不超过2人，高中组每件作品限报1名作者。每个作者限报1件作品；每件作品限报1名指导教师；

　　（3）作品中不能以链接网站或其他网页的内容作为本作品的内容；

　　（4）网页作品或网页形式的电子报刊作品的各级目录（文件夹）和所有文件的命名须采用英文小写字母。

　　4.作品报送