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青少年校园学科(英语)创新大赛章程

青少年校园学科创新大赛组委会 2011-06-28 14:22:04

  青少年校园学科(英语)创新大赛章程

  一、大赛宗旨:通过竞赛活动,引导中、小学生更新英语学习新观念,掌握科学的学习方法,让学生充分的认识到:英语语言不仅是知识,更是技巧;不仅是技巧,更是能力;不仅是能力,更是习惯。只要在日常学习中养成好的学习习惯,不断的把知识化为能力,再把能力应用于实践,才能真正达到学英语、赛英语和用英语的目的。通过比赛,激发他們英语学习的兴趣和热情,培养科学的思维能力、创新能力和实践能力,培养有创新精神的青少年。同时也为中小学英语教师把英语的素质教育落到实处。

  二、主办机构:中国教育学会主体分层探索创新教育教学理论研究会、中国校园学科创新教育教学(国际)研究会、英格博英语技术研究所、《中国教育教学研究》和《现代教育报﹒思维训练》编辑部。

  三、参赛对象:小学二、三、四、五、六年级;中学初一、初二年级的在校生(欢迎各学校、外语培训机构等集体组织参赛)。

  四、比赛内容:①口头自我介绍:姓名,年龄,家庭住址,父母,个人爱好;②单词解读能力:通过题板显示能做到见此能读;③单词识记能力:通过题板显示的词目,做到“见词能读,读词能写”。④要求:语言流畅,表情自然,反映迅速,发音准确,书法工整,书写无误。

  五、竞赛形式:分小学组和初中组,采取口语和板书两种形式形式。分初赛、复赛和总决赛。初赛、复赛都以城市(或学校)为单位组织选拔,各赛区组委会,统一派出专业人员监督竞赛活动全过程。总决赛由青少年校园学科创新英语大赛组委会统一组织。

  六、活动时间:初赛在每学年上学期新年放假期间,具体时间由本地市赛区决定;复赛每学年下学期“五·一”放假期间,具体时间由本地市赛区决定;总决赛2010年暑期在香港或韩国举行,具体时间和行程另行通知。

  七、奖励形式:①初赛只记名次,不发证书,选拔60%进入复赛。各赛区年级前10名有资格参加青少年校园学科创新大赛冬令营争夺奖牌,冬令营获奖选手直接获得总决赛参赛资格。②复赛设各赛区学生个人特等奖1%,一等奖20%,二等奖30%,三等奖20%。复赛获奖学生颁发《获奖证书》,年级前10名有资格参加总决赛。③总决赛(香港或韩国)获奖者颁发奖牌(金、银、铜牌)和《获奖证书》。④复赛和总决赛都设置“校园学科创新团体一、二、三等奖”和“校园学科创新优秀辅导员奖”。

  八、联系方式:官方网站:www.sdaszx.com

  北京办事处:北京市海淀区车公庄西路38号,邮编:100048,邮箱:xccx2020@163.com

  南京办事处:南京市中山东路218号长安国际中心25A座,邮政编码210002,电子信箱:xccx2020@163.com

  济南办事处:济南市科院路2号;邮政编码250014;电子信箱:sdaszx163@163.com

  各赛区可以根据本地市实际,制定本赛区竞赛实施方案报大赛组委会备案后实施。

  中国教育学会主体分层探索创新教育教学理论研究会

  中国校园学科创新教育教学(国际)研究会

  青少年校园学科创新大赛组委会

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