育才教育集团旗下包括的其实是（育才、锦绣、东南）三所学校的集合体，所以就人数来看，建兰中学前三所重高的上线人数其实是最多的，虽然一部分原因是建兰年级招生人数比较多，但另一方面也确实代表了学校教育质量的优质程度。

　　建兰中学前三所升学率44.44%，

　　前十一所升学率70.13%

　　17年建兰参加中考人数432人，第一批招生录取上线率97.4%；前三所上线192人，升学率44.44%；前十一所上线人数303人，升学率70.13%。

　　除了中考渠道，保送生总计78人，特长生特色班42人，中外合作班33人，国外高中录取26人，美院附中、上海音乐学院附中等录取10人，直升职业学校20人。

　　建兰中学的生源分析

　　1、艺术特长：

　　（1）管弦乐：弦乐器（小、中、大提琴）、铜管乐器（小号、圆号、长号、大号）、木管乐器（长笛、短笛、单簧管、双簧管、大管）、弹拨乐器（钢琴）。要求钢琴10级，其余9级及以上，提供级别的证书及获奖情况并参加面试。

　　（2）声乐、舞蹈、主持类：参加杭州市级县市级以上中小学艺术节一等奖。

　　2、体育特长：参加杭州市或相当县市小学生田径比赛前6名；参加杭州市或相当县市小学生三大球比赛冠亚军球队主力成员。

　　3、科技特长：杭州市“三模三电”。

　　4、学科特长：

　　（1）五、六年级关键科目（语、数）全优。

　　（2）学科竞赛，如华杯赛、信息奥赛等。

　　5、面向杭州市区招生，部分很优秀的外地学生也可报名参与自主招生考试。

　　今年招生坊间说法

　　招生条件：

　　▲1.杯赛获奖，按重要顺序排列：华杯赛、挑战杯、希望杯、绿洲杯

　　▲2.火炬金奖

　　▲3.才艺特长获奖，因为招生名额比较少，特长优秀的孩子比较多，所以文化课成绩一并看重

　　▲4.五上、五下、六上三个学期期末成绩综合排名前100名(一般是380分)

　　▲5.杭外推荐生

　　绿洲杯近两年的功能性和效应性不大，一个是因为是地方性杯赛，上城区假日活动中心数维班的学员才可以报名参加，限制性太大，另一个则是因为杯赛学员水平近两年略微下降，所以在一定程度上，也不如华杯赛、希望杯这种全国性质的杯赛来的有说服力。

　　兰馨学社，作为一个JL中学旁边的学社（传闻幕后的金主都是同一位），平日的名校夏令营、体验日，仔细观察不难发现，基本都是围绕中学作为活动场地来进行的。今年的千分测评，更是吸引了不少家长前来围观和尝试。拿到3A级别的孩子据说很有机会获得民办学校的面试邀请通知~之后还是要经过再一轮的考试和面试认证的，小升初之路才刚刚开始。

　　昨天刚刚结束的新东方超级全能定位考可谓是声势浩大，具有3000位孩子参加，据说拿到s级别的孩子也很有机会获得民办学校的面谈邀约，因为一定量的孩子人数的参与，所以定位考一定程度上也能区分出孩子的水平程度，从而发挥优秀的孩子就能获得青睐。

　　在校家长反馈：

　　①信奥社很厉害？该怎么进？有没有实验班？

　　第一次信奥社考试是看分班考数学成绩，一般在7月初第一次报到的当天下午考，后面还有好几次机会，数学好老师也会邀请你去的。

　　没有实验班，但有精英班，不是独立的班级，周六多上一个上午的课。

　　②住宿的管理现在是由学校的老师管理的吗？有晚自习吗？

　　现在是自己学校的老师在管理，初一住校生有晚自习，走读生没有。

　　17年自主招生面试内容：

　　面谈前，每位学生先填下面这份综合素质调查问卷：

　　爸爸妈妈的生日是哪一天？可回收垃圾的标志是哪一个？参加志愿活动的频率怎么样？……

　　面谈正式开始：

　　随后，同学们被随机分为8人一组，进入正式的面谈环节。面谈分为五部分，学生要根据安排陆续完成。

　　一、阅读品质

　　三个老师对一个学生，2分钟左右回答3道题，比如：

　　▲谈一谈对PM2.5的认识；综艺节目《朗读者》第一期的主题词是遇见：“蒹葭苍苍，白露为霜，所谓伊人，在水一方。”——这是撩动心弦的遇见；“这位妹妹，我曾经见过。”——这是宝玉和黛玉之间，初初见面时欢喜的遇见；“幸会，今晚你好吗？”——这是《罗马假日》里，安妮公主糊里糊涂的遇见；“遇到你之前，我没有想过结婚，遇到你之后，我结婚没有想过和别的人。”——这是钱钟书和杨绛之间，决定一生的遇见。当你遇见建兰中学会怎么样？

　　▲请用一个词概括，并进行阐述；回答世界之最，包括世界最大的国家、最小的国家、最长的河流、最高的山峰、最大的沙漠等等；

　　▲王羲之、岳飞、于谦、霍去病、蔡伦、魏征分别是哪个朝代的；

　　二、自我介绍及文化认同

　　▲这个环节是以小组形式进行的。老师会问学科特长。有个小男生一走出校门就跟妈妈说：“老师一问，大家全都举手了，说了好多奥数杯赛的奖啊。只有我说的是画画。”

　　▲和建兰校园文化有关的题也难倒了一大片孩子，比如你知道建兰中学培养的3个中考状元叫什么名字吗？建兰中学“美少年”奖分为哪7项？

　　三、领袖气质

　　▲以小组合作的形式设计活动方案，讨论时间8分钟，展示环节2分钟。主要考察学生的团队合作能力、协调能力、表达能力和领导能力。

　　有的学生抽到设计一堂班会课，主题是回顾小学六年，展望初中学习生活，也有学生需要策划一场“珍爱生命”的活动。

　　四、学习品质

　　▲分组进入教室，老师会用ppt的形式展示题目，每组需要答4道题。

　　“第一道题是在30秒内默记树苗、板凳、学校等12个词语，然后再答完后面3道题以后，让我们默写出之前记的词语。还有两道是图形题，左上角有一张图，是长方体和圆锥的组合，让我们在5个选项里找到相同的图形。”

　　五、体能测试

　　男女一起跑800米。