报名时间已经公布，5月7日摇号后，就要开始自主招生面谈了。怎么谈，很有技巧。潘校长根据面谈的实战体会总结了几条：

　　一、脸带笑容，穿戴和举止得体，要有好学生的样子；

　　二、口齿清楚，音量和语速适中，能兴奋、活泼一点最好；

　　三、眼睛看着老师，有眼神交流，以心领神会为最佳；

　　四、耳朵听仔细，比如回答tell me a story about the teacher(讲一个老师的故事)的问题时，不要只是简单地介绍老师。

　　五、聊天时要自然、真实，最忌背书式；

　　六、恰到好处地表达Iamthebest(我是最好的)！我的优秀具体表现在……，但态度要谦逊；

　　七、说思路，有思维。答案可以不正确，但反应一定要积极。

　　潘校长说常有家长纠结面谈，这里就来一次模拟面谈——

　　一位男生虎头虎脑，递上简历，封面印着他在写毛笔字的图片。

　　潘校长翻翻简历，开始用英文提问：你有个弟弟，他怎么样？男生有些支吾说不出。校长提示：他有趣吗？男孩点头。你平时周末做什么？男孩说读书、看电视、打扫房间、帮妈妈做做家务。

　　校长欣赏地点点头，结束英文提问。看简历内容后又问：你说喜欢读书，都看哪些书？男孩回答《三国演义》《水浒传》《聊斋志异》等，在班里是图书管理员。

　　校长问：《西游记》里几个主要人物，你觉得自己和谁最像？男孩想了半天，说与沙和尚最像，因为他尽职尽责保护师傅，就像自己保护班级图书。

　　校长问：你最喜欢哪本书里的哪个人物？男孩说最喜欢《三国演义》里的刘备。校长请他用几个成语或词语来形容刘备，男孩说谦虚、忠厚老实、好问。

　　接着，校长抛出一个大问题：作为图书管理员，如果有一个山区初中缺书，学校要组织场捐书活动，目标是捐200本。捐什么书，你怎么定？