小升初：2014年杭州建兰中学自主招生现场(2)
家长帮社区
2014-05-12 19:26:10
进场后会进入一个教室，填写一些基本的信息以及综合素质的小调查。
综合素质的小调查内容还比较简单，比如“最喜欢读的图书类型”，“是否参加志愿者活动”，“喜欢的体育项目”，“中国城市省份连连看”，“中国的节日对应的习俗”等等。
填完问卷，按照填完的先后顺序，8个人一组，由建兰在校的小学生带领去正式面谈。
正式面谈，共考察4个环节：阅读品质、自我介绍，合作交流，习惯品质
在不影响小同学面谈的前提下，跟进去给大家带回第一现场
首先是阅读品质的考察，主要考察孩子平时阅读的积累，涉及生活科学小知识，对成语的读解，对历史朝代的了解等。
三位老师都很亲切，在同学回答完毕后，还会给同学讲解回答错误的地方，给大家补充知识。
