启正学生写高考微作文-他们的时间
每年首场结束,媒体已经习惯问一问,作文题是什么?
今年,竟是出奇的“我的时间”,令人纠结的,是辅助理解题意的那几段阅读材料。
在之后的微作文征集中,不少作文高手面露苦色:“不好写”,“竟觉无话可说”,不知道材料的用意是什么。
昨天傍晚,《我的时间》的作文题全文在流传多个版本后,终于呈现出较为完整的面貌。
该题阅读材料如下:
一代人有一代人的偶像。钱学森、袁隆平、宗庆后、张艺谋、马化腾、刘翔……他们是不同时代不同行业的成功者,有无数崇拜者和模仿者追随其后。他们做过什么,又是怎么做的,被写进了种种励志读本,然而,他们的成功很难复制,因为时间在变,万物在变,一个人成功的赋予也在变。
……人生的时间,则由大大小小的悲喜堆叠而成过去,由错错对对的选择建构而成未来。所以,人生的真谛不在复制别人的成功,而是认识自己,在合适的时间里做好该做的事!
根据上述材料的含义,以“我的时间”为标题,写一篇不少于800字的文章。
网上很多人表示,这段阅读材料读完,有点晕。
浙江作协会员、绍兴学科带头人,高中语文高级教师边建松表示,以上阅读材料,可以提取以下信息点。
第一段,两个信息点:“成功很难复制”和“时间变化,成功之路也在变化”。
第二段也有两个信息点,一是讲“人生的真谛,不是复制他人,而是认识自己”,怎么认识自己呢?就是第二个信息点,要“在合适的时间做该做的事”。
他表示,撇开材料,只注意“我的时间”,审题时,容易出现“利用好我的时间”“我的时间我做主”等立意和构思。而如果阅读材料,可以将“我的时间”和上面的四点信息联系起来。可以将要写的文章立足于:1)我的时间里如何实现我的成功;2)我的时间如何做我该做的事;3)我的时间里我到底该做什么事;等等。
我们也请了在校学生和各行各业的人群,用微作文的形式写写他们的时间——
人生真谛
是在合适时间里做该做的事
《我的时间》
他们是不同时代不同行业的成功者
他们的成功很难复制,因为时间在变
《今日早报》登的微博作文:(微博作文字数在150字以内)
傅钦琳启正中学初一(2)班
我生活的小院里,迎春花的气息来过,又走了;栀子花的清香存在过,又逃了;小雏菊的淡雅贯穿过,又消失了;梅花的傲骨伫立过,现在又无迹可寻。一圈一圈,周而复始。时光在我的周身穿梭,我无力阻止,于是,所有的一切便又更快地从指尖上淌过,从发丝中流过,从眼前飘忽而过。
其它微波小作文:
学生徐梦婷的微波高考作文:
足迹很淡,淡到不留痕迹。我时间梭织出的小布,没有半丝褶皱,就像没有生命的足迹,渺小到没有人注视到我的存在,就如人仰望星空,关注的永远只有月亮或北极星,其余之景虽美但没有人为一颗不起眼的星驻足痴望。我愿我的时间之笔画出美丽的光环,耀明我人生。
学生叶颍的微波高考作文:
走在上学的小路上,街景一步步向后移,时间一步步往前走,我的脚步不容迟疑。时间,你赋予了我对责任的使命感,也给予了我未来……
“嗒!”难道是我的时间停止了吗?不,那是我心里的钟响了,它提醒我,我该开始前行了。
学生黄卓群的微波高考作文:
近年,季羡林、钱学森、钱伟长等大师相继逝世,我想:他们的精神遗产,并不能为我们所用。我们是不是应该用自己的时间去创造自己的未来?我在看书,母亲在屋外叫道:“快吃饭了,才要凉了。”以往的我,总是会拖拉好长时间,但是,我想到了那个承诺。于是,我干脆地合上书本。其实,舍去一点,你就可以收获双倍
