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杭州启正中学:第十六周(6月6日-6月10日)区教研通知

本站原创 2011-06-07 10:24:16

 

学科

日期

时间

    

参加人员

 

中小学音乐

6.8

9:00

三星教师谈课改

舞律组、声乐组

天水小学

心理

辅导

6.8

13:30

初中心理教师同辈互助团体辅导

主持:马新波(上海心易德育导师首席讲师、中科院EAP中心高级咨询师)

(参加人员:青春郭俊杰、陈慧桃、光明徐文杰、春蕾徐代越、风帆姜薇、安吉路余燕飞、明珠杨端、启正陈虹、大成靳家骊、毛慧平、朝晖谢雪梅、传媒张杏娟、景成邵攀、京都李萌)

具体见左栏括号中

大成实验学校江心岛校区(请准时出席,勿迟到!)

中学

美术

6.8

13:30

诗情画意——钱松喦中国山水画作品欣赏

全体中学美术教师

浙江美术馆(南山路138号)

初中

英语

6. 8

14:00

1.朝晖中学历笑含老师单元复习研讨课

2.光明中学张锴老师 有效课堂教学研究讲座

区全体英语教师

朝晖中学朝晖校区阶梯教室(无停车位)

信息技术

6.9

14:00

区信息技术

片组教研

全区中小学

信息技术学科教师

各教学片组长指定

关于开展2011年中小学体育教学质量抽测的通知

各中小学、九年一贯制学校:

为认真贯彻实施教育部、国家体育总局颁发的《国家学生体质健康标准》,进一步推动我区中小学体育教学的健康发展,努力提高我区中小学生的身体素质和运动能力,检测课堂落实情况,现就开展2011年下城区中小学体育教学质量抽测工作通知如下,请各中小学认真执行。

一、抽测时间:6月8日(周三)下午半天

二、抽测地点:各抽测学校(安排表上第一所学校抽测时间为13:30,第二所学校抽测时间为14:50)

三、抽测对象:

1.初中:各中学初一年级(1)班全体学生。

2.小学:各小学三年级(1)班全体学生。

四、抽测项目:

1.初中一年级:掷实心球、立定跳远、篮下一分钟投篮。

2.小学三年级:掷实心球、50米跑、后滚翻成跪撑接跪跳起。

五、评分标准

1.掷实心球、立定跳远、50米跑分别按照《国家学生体质健康标准》进行评分。

2.初中一年级“篮下一分钟投篮”评分标准:

分数

投中

100

95

90

85

80

75

70

65

60

55

50

45

40

30

20

15

14

13

12

11

10

9

8

7

6

5

4

3

2

1

12

 

11

 

10

9

8

7

6

5

4

3

2

1

 

3.小学三年级“后滚翻成跪撑接跪跳起”评分标准

85---100

75---84

   60---74

59分及以下

滚动方向正,团身紧,滚动圆滑,跪跳起腾空有一定高度,动作流畅自如。

滚动方向较正,团身比较紧,滚动较顺利,跪跳起动作连贯。

基本能完成整套动作,方向不正,团身不紧,滚动不够圆滑,两手有撑垫现象。

动作不连贯,不知道动作名称,动作基本不太能正常完成。

 

4.每个项目均按百分制进行评分,然后三项得分相加除3得出每个学生最后成绩,各校以班级平均分作为最后抽测成绩。

 

六、学校要求

1. 请准备好抽测班级全体学生原始名单,按附表1要求分男、女生各打印一份,到时交给抽测组长,并把学生名单电子稿一份交给抽测组长。

2.学校应安排一名管理人员和一名体育教师,组织学生安全往返,学生教育(思想动员、纪律、安全、身体状况),准备活动,检录等工作;一名校医,准备好急救物品。

3.严禁弄虚作假(顶替、虚假证明等)。

4.抽测场地准备:抽测学校要提前准备好抽测项目所需要的场地和器材,并做好场地和器材的安全检查工作。

5.请假学生必须要有正规证明。

 

七、参加测试教师要求

1.参加测试工作的教师,请务必安排好自身的工作,并提前15分钟到达测试学校,做好测试前的一切准备工作,服从组长安排,并前往抽测班级把全体学生带到测试场地,交被测学校教师做准备活动。

2.测试教师在测试前要做好场地、器材的检查工作,杜绝有关事项的发生。

3.测试教师要公正正确,严格按照测试要求和评分标准进行测试。

4.抽测组长指定好教师随带U盘一个,复制测试学生名单,并在测试结束后,把测试成绩制成电子文稿,在6月11日前把本组测试全部学生成绩发到lwr1002@163.com电子邮箱。

 

八、抽测教师安排见附表2

附表1

                  学校      年级(1)班学生体育抽测成绩(男 女)

姓名

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

注:格数不够可增加。

 

附表2

2011年下城区中小学体育教学质量抽测教师安排表

组别

组长

组员

抽测学校

(前面学校1:30,后面学校2:40)

7

谢关松

吕江莉、田屯雅、马国荣

启正中学、春蕾中学

 

 

关于组织参加杭州市首届中小学教师实验技能大赛的通知

各中小学、实验学校:

   为了适应新课程要求,发挥实验教学在转变育人模式、推进素质教育中的突出作用,提高中小学教师实验教学水平、实践能力和创新意识,经研究,决定组织参加全市首届中小学教师实验技能大赛。现将有关事项通知如下:

    一、参加对象

    全区小学及初中科学教师。

    二、比赛内容

    小学及初中科学教师所必须具备的基本实验操作技能、小学及初中所涉及的实验及实验教学的基础知识。

    三、比赛办法

    本次大赛分两个阶段进行,第一阶段为区选拔赛(2011年5月15日至6月20日),第二阶段为全市决赛(2011年9月10日)。

   (一)选拔赛

根据本次大赛相关要求,各中小学在2011年6月20日前将推荐选手报名表(见附件,纸质加盖公章及电子稿各1份)及实验教学视频材料上报区研发中心中学或小学科学学科研究员(电子稿发送到相关邮箱)。其中实验教学视频主题自选,要求能够体现选手实验教学水平,图像质量清晰,时间不超过20分钟,视频须为mpeg或wmv格式。

    (二)决赛

    决赛设实验操作、实验设计两项内容。其中实验操作环节重点考察选手对教材的熟悉程度、实验操作的规范性和实验效果的理想性;实验设计重点考察选手的创新意识、实验设计能力和实践动手能力。

决赛内容以国家课程标准为依据,以现行《科学》教材为主进行命题。

决赛时间、地点及具体日程安排另行通知。

    四、奖项设置

    本次大赛设一、二、三等奖。

    

附件

首届中小学教师实验技能大赛选手推荐表

姓  名

 

(1寸照片)

组  别

□小学组    □初中组

联系手机

 

学  校

 

职  称

 

教  龄

 

推荐理由

 

 

(公章)

年  月  日 

       

 

2011年下城区中小幼教师继续教育结业证书办理的通知

各中小学、实验学校、幼儿园:

2011年下城区中小幼教师继续教育结业证书定于6月22、23日办理,现将有关办理事项通知如下:

一、办证条件

中小学、幼儿园在职教师2006年7月以来五年内继续教育培训学分达到240学分及以上者(新教师试用期结业证书办理另行通知)。

二、办证安排

办证时间:

2011年6月22日(周三):上午(8:30—11:30):中学

下午(1:30—4:30):实验学校(包括小学段)

联系人:蒋克品,办公室电话:85337029

2011年6月23日(周四):上午(8:30—11:30):小学

下午(1:30—4:30):幼儿园

联系人:季丽英,办公室电话:85337027

办证地点:区研发中心四楼会议室

三、办证程序

1、个人申请。符合办证条件的中小幼教师,向校(园)提出办理教师继续教育合格证书的要求。

2、填写学分登记表。申请办证的教师,依照《杭州市下城区教师继续教育学分计算(试行)》(附件1)的培训学分如实填写《杭州市下城区中小幼教师继续教育学分登记表》(附件2,单位盖章)一份,附有关学分卡(按填写先后顺序排好)、证书等证明原件(原件验收后归还)。

3、学校填写汇总表。学校根据教师的学分登记表统一填写《杭州市下城区中小幼教师申请继续教育合格证书汇总表》(附件3,单位盖章)一份并在办证前将汇总表电子稿:中学、实验学校发往hzjkp002@126.com;小学、幼儿园发往hzjly@yahoo.com.cn

4、送区审核办证。满五年培训的教师,由校(园)统一将附件2、附件3表格和《中小学教师继续教育登记手册》,贴上一寸照片,填写好相关内容,送区教育研究发展中心审核办证。需填写的内容为:(1) 持证人、任教学校、任教学科;(2) ( X X X)同志于(2006)年(7)月至(20011)年(6)月,参加继续教育学习,现已按要求修满规定学分(共(240)学分)。经审核,准予结业。        (2011)年(6)月(20)日。

五、其他事项

1、中小幼教师2010学年继续教育学分卡在6月15日前由相关研究员分发。

2、教师继续教育学分由区级及以上培训、校本培训和教学成果三块组成,其中,校本培训五年最高60(每年最多12)学分,教学成果五年最高30学分。

3、校(园)若需要《中小学教师继续教育登记手册》可直接向省教师培训中心(原浙江教育学院芳草苑)购买,联系人:李碧云老师 88218094 13758121773。要求以校(园)集体购买50本起。

希望各校(园)认真做好办证的宣传、摸底工作,尤其对请假、借调、外出等特殊情况的教师要通知到人,以防遗漏,并按要求、按时办理,逾期不再补办。

 

附件1: 杭州市下城区教师继续教育学分计算

附件2: 杭州市下城区中小幼教师继续教育学分登记表

附件3:杭州市下城区中小幼教师申请继续教育结业证书汇总表

 

附件1:   杭州市下城区教师继续教育学分计算

项 目

      

学分

备注

 

 

 

区级

及以

上的

培训

参加区级及以上单位培训(半天)

3

 

承担区级及以上学术讲座(半天)

6

学历培训

中学教师研究生学历、学位

小学、幼儿教师本科       (每学期)

24

课程班结业证书

48

高访班培训及反哺指导按两年(2009-2010)计分(每学期)

24

校长培训凭结业证书登记学分不超过(每年)

48

心理健康教育任教学科)

30

五年各项最高计30分,不到30分按实际分算

计算机技术任教学科)

30

班主任任教学科)

30

 

 

 

 

理论

学习

承担学校学术讲座(半天)

3

五年不超过

60学分。

参加学校学术讲座听课(半天)

1.5

师德培训(每年)

6

 

 

 

教学

实践

 

听课、教研活动(节)

0.5

上校级公开课(节)

1

主持市级及以上立项课题研究

8

参加市级及以上立项课题研究(成员)

4

主持区级立项课题研究

6

参加区级立项课题研究(成员)

3

主持校级立项课题研究

4

参加校级立项课题研究(成员)

2

论文在校级交流

1

定向帮带年轻教师(有师徒挂钩协议)(每年)

2

 

 

 

 

 

 

 

区级及

以上教

学成果

获市级及以上优质课奖

3

 

五年不超过30学分。(依证书或内容记录给分,论文第二作者折半记分,同类项目不重复计分,应按最高一项计分)

获区级优质课奖

2

辅导学生获市级及以上奖

3

辅导学生获区奖

2

省级一等奖及以上

15

省级二等奖或市级一等奖

10

省级三等奖或市级二等奖

7

市级三等奖或区级一等奖

5

区级二等奖

4

区级三等奖

3

国家级刊物公开发表

15

省级刊物公开发表

10

市级刊物公开发表

5

区级刊物公开发表

3

市级及以上交流

3

区级交流

2

 

附件2 杭州市下城区中小幼教师继续教育学分登记表

(2006.7-2011.6)

学校(公章):                                      姓 名:

区级及

以上

培训

培训时间

培 训 内 容

培 训 单位

学分

登分人

学分

合计

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

校本培训

  

   

组 织 单 位

学分

登分人

学分

合计

2006学年

 

 

 

 

(五年最高60

分,年

均12分)

2007学年

 

 

 

 

2008学年

 

 

 

 

2009学年

 

 

 

 

2010学年

 

 

 

 

教学成果

  

成 果 名 称

颁发单位或发表刊物

学分

登分人

学分

合计

 

 

 

 

 

(五年

最高记30分)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

   

 

注:格数不够可增加。

附件3:杭州市下城区中小幼教师继续教育结业证书申请汇总表

(2006.7-2011.6)

学校(盖章):                   填表人:         填表时间:

序号

姓 名

任职学校

性别

现有

职称

学科

培训学分

总 分

区及以上培训

校本培训

教学成果

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

注:格数不够可增加。

 

一、我健康、我阳光”下城区2011年“光明杯”中小学生篮球比赛成绩

各中小学、九年一贯制实验学校:

经过四天的紧张激烈的拼搏,“我健康,我阳光”下城区2011年 “光明杯”中小学生篮球比赛已于5月29日顺利结束。这次比赛共有16个学校24支队伍参加,经过光明中学精心承办,各校教练员、运动员的认真准备和积极参与,学校阳光体育—篮球运动得到了很大的提高和发展。比赛现场气氛热烈。队员们积极进攻,严密防守,精彩的配合,巧妙的抢断,不时的将比赛气氛推向高潮。现将本次比赛获奖情况公布如下:

中学男子组:                         

第三名:启正中学              

          

                  

 

二、2011年下城区第七届中小学生科技节车辆模型竞赛暨尚德电力杯创意大赛规程

㈠比赛时间:2011年6月下旬

㈡比赛地点:待定

㈢比赛项目:

小学生组

1、1/18国产两驱电动遥控房车

2、电动圆周车

3、车辆创意大赛(尚德电力杯)

中学生组

1、 1/10四驱电动房车竞速赛

2、 1/10两驱电动公路车竞速赛

3、车辆创意大赛(尚德电力杯)

㈣比赛对象:在校中小学生 

㈤参加办法

1、以校为单位组织报名,1、2两项每校每项可报5人参加,第3项须报10人,参赛选手允许兼项。

㈥录取名次及奖励:

1、校团体赛记分方法:

●第1和第2两项中成绩最好3名队员名次之和,作为该校积分,名次分之和小者,团体赛名次列前,若积分相同,则单项名次高者列前,未参加比赛者不得团体分。

●第3项团体总成绩以10人成绩总和计算。

2、比赛进行两轮,取最好一轮成绩为个人成绩。

3、团体和个人成绩按比例设一、二、三等奖,颁发获奖证书。

4、获得各单项一等奖参赛队员的指导教师,获优秀指导教师奖。教师名单须在报名时确定,颁发获奖证书。

㈦报名方式:

比赛采用网上报名,邮箱:764781835@qq.com,同时将报名表下载盖章后上交。

报名表需按栏目填报,学校名填写全称。报名资料不全、逾期报名或更改报名将不予受理。

截止报名时间:6月13日

联 系 人:陈霖:13205810300     祝良友:15372583781

㈧中小学生车辆比赛竞赛规则

1、1/18两驱电动遥控房车

(1)、技术要求:

①使用国产器材及选装件,不得对车辆外型进行改动。

②限用4节5号电池,最高电压6v,电池容量不限。

2电动圆周车

⑴技术要求:

①车辆使用F1空气动力车作为改装车辆,必须保留车身(长度不变)、车轮、车轮支架、马达、电池盒等,。

②模型必须在最小圆周外行驶,在行驶过程中进入最小圆周(直径2米),取消该轮成绩。

③模型须自带电源,电源最大电压1.5V。

④拉力线为软线,长度为1.6m,每辆模型设置1根拉力线。

⑤模型必须设置拉力线安装位置,安装位置必须位于模型中心线左侧。(从模型后部看)

⑵竞赛方法:

①自点名起30秒内未发车该轮判为零分。

②比赛以逆时针行驶8圈时间作为比赛成绩。一轮比赛时间为2分钟,超时还未跑完8圈者,该轮判为零分。

③场地

         

         

         

          最小圆周φ2M 拉力线1.6M

⒊1/10四驱电动遥控房车

技术要求:

⑴使用田宫TT01电动遥控赛车、HPI E10电动房车,允许对车辆进行改动,田宫TT01可必须符合:大小齿轮最大为55/25、塑料底盘。HPI E10电动房车大小齿轮最大为55/25。

⑵动力电池为7.4V,容量不限。

⑶车壳限190mm房车壳或拉力车壳,车尾风翼不得高出车顶。

⑷轮胎限用26mm宽橡胶轮胎,品牌不限,禁止在轮胎表面加装任何突出物。

⑸电动机使用好赢13.5T无感无刷电机、或“飞神RC540电动机”及以下; 不得进行改装。

⒋1/10两驱电动遥控房车

技术要求:

1、使用市售1/10F11电动公路车及选装件。

2、电动机使用好赢13.5T无感无刷电机、或“飞神RC540电动机”及以下;不得进行改装。

3、马达小齿齿数限用原装齿数。

3、电池限7.4V,容量不限。

4、允许使用非原厂遥控设备;车壳品牌不限。

5、轮胎限用原装海棉轮胎,禁止在轮胎表面加装任何突出物。

⒌车辆创意大赛(尚德电力杯)

⑴比赛规则:

①现场制作时间为60分钟。

㈡小车制作要求:不得增加或改变现场发放的动力源(包括太阳能电池片、马达、射灯、蓄电池),不得增加蓄电池、电容,小车总长30厘米以内,宽度25厘米以内,高度20厘米以内,车身需贴含商标设计、校名在内的标识以便区分。

⑵水陆跑道设计指标:

①第一阶段总长度100厘米,误差不得超过0.5厘米,路面高度30厘米,误差不得超过0.5厘米;

②第三阶段总长度100厘米,误差不得超过0.5厘米,全程水平总长度300厘米,误差不得超过1厘米;

③第二阶段为斜坡,用于连接第一与第三阶段,第二阶段末端延伸水路相衔接斜坡10cm;

④水路跑道宽度25厘米,高25厘米,误差不得超过1厘米,水路前挡板(水路起始)高20厘米,后挡板(水路末端)高25厘米;

⑤制作材料不限,结构不限,方便携带和拆卸;

⑥第一阶段和第二阶段路面建议采用PVC塑料薄板;第三阶段水路采用普通自来水,不可加入其它物质,水槽可以采用朔料薄膜辅助盛水;

⑦跑道两侧文字信息:“尚德电力杯中国青少年创意大赛”+“队名”;

⑶竞赛注意事项:

①每支参赛队必须整队入场,每辆小车编号1-10,队员对应编号1—10;

②参赛队员距离赛道三米远为比赛起点(画线);

③赛场周围设置比赛区警戒线,设专人维持秩序;

④每位队员成绩分别计时,团体总成绩为10名队员成绩总和。

⑤出现翻车或小车起跑后卡车现象,必须重回起点跑一次(仅一次机会),计时不停,团体成绩加上10秒(处罚);

⑥出现违规(小车起跑时选手人力推动、小车放置点超过规定位置即赛道30厘米处画线、)总时间加10秒(处罚);

⑦出现小车在起点停止不动者,团体成绩加上15秒(处罚);

⑧每条赛道一名计时裁判员,一名组织人员。

⑷登记原则:竞速赛之前,所有作品必须登记,进行1-10号编号,没有进行商标设计、显示学校与作者名称的作品不能参赛。

⑸评审标准:区域选拔赛,每10人为一队,每名队员成绩分别计时,团体总成绩以10人成绩总和计算。

⑹模拟太阳光能灯具使用方法:有阳光时,必须采用室外比赛,遇到阴雨天时,方可采用室内比赛。每赛道配备1支模拟太阳光能灯具,模拟太阳光能灯具采用220V市电供电氙气灯。

⑺竞速赛完毕后,创意作品全部交至组委会,获团体一等奖代表队的作品由组委会收取用于全国巡回展示,其他代表队创意作品颁奖后各自返还。

尚德电力杯车辆创意大赛团体报名表

单位名称

 

地址

 

网址

 

邮箱

 

领队姓名

 

职务

 

电话

 

第一辅导教师

 

职务

 

电话

 

辅导教师姓名

 

职务

 

电话

 

代表队名单

姓名

姓名拼音

性别

年级

联系电话

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

单位意见

 

单位(章)

                                     

 

科技节车辆模型竞赛报名表

学校名称

 

领队姓名

 

联系电话

 

参加项目

学生姓名

车辆频率

辅导教师姓名

 

 

 

 

 

 

 

 

 

单位意见

 

 

单位(章

                                     

 

三、关于公布下城区体育特色学校年度考核结果的通知

各中小学、九年一贯制学校:

根据下城区体育特色学校的建设要求,下城区教育局、下城区体育局按计划对授牌的十所区体育特色学校进行年度考核,现将考核结果公布如下:

二等奖:启正中学(定向)   

向获奖学校表示祝贺,希望各校能继续面向全体学生,强化特色,再接再厉,更上台阶。请上述单位派人于67日携往来款收据【302】(交款单位:下城区社区教育中心,款项内容:区体育特色学校考核奖励)到下城区青少年活动中心209室(财务室)领取奖励,联系人:车荣平,联系电话:81390061

 

四、关于第三届班主任成长节中青年班主任技能演练分组情况的通知

各中小学:

   关于第三届班主任成长节中青年班主任技能演练分组情况公布如下:

序号

推荐单位

姓名

演练时间

1.  

启正中学

董唯佳

6月8日下午

2.  

启正中学

陈雪梅

6月8日下午

关于中小学信息技术学科期末考评的通知

    学期已临近结束,根据我区信息技术学科考评方案要求(详细内容请访问:http://kg.hxjy.com/show.asp?id=20060410166414或“FTP://10.2.1.8/00质量监控”文件夹),各校请于近期组织信息技术学科期末考评工作,现将有关事项通知如下:

1.      考评时间:

201166日—17日,由各校信息技术教师随堂进行。

2.      考评内容:

根据考评方案,学生学业成绩由情感态度、基础知识及技能技巧三项内容组成。

(1)      情感态度:根据平时学生课堂表现情况确定。

(2)      基础知识:采用选择题方式进行测试,测试方式可通过笔试或者网络进行(建议采用技术中心的试卷,已在“FTP://10.2.1.8/00质量监控/01考评试卷”文件夹中公布)。

(3)      技能技巧:采用作品式评价,具体包括平时作业及期末评价。相关的评价内容可参考“课改在线”网站“质量监控”栏目中的相关内容确定;平时作业应在平时教学过程中完成,一般每位学生一学期至少应评价两次;期末评价时间一般在学期结束前统一完成。

3.      评价方式:

评价采用等级制,由“优秀、合格、待评”三项组成。对于评定为“待评”的学生,教师应向其指出不足之处,同时应再给予一次重新评价的机会。

4.      其它:

(1)      各校完成考评以后,请根据考评方案的要求填写“学生学业评价表”(电子样表下载地址http://kg.hxjy.com/MySpace/atricle/artupload/20090531085124593.rar或“FTP://10.2.1.8/00质量监控”文件夹)。每位老师一个Excel文档,文档中每个班一个表;以班级名称(如301702)命令表名,以学校名+教师姓名命名Excel文档名。

(2)      请每位老师挑选考评过程中学生的典型作品5件;每件作品单独一个文档,以学生的班级名(如301702+姓名的方式命名;同时要求老师对这5件作品的典型性分别进行点评,点评内容保存为Word文档,以“0_点评”命名。完成以上任务后,请将5件学生作品及教师点评文档压缩,以学校名+教师姓名命名压缩文档。

(3)      每位老师按以上要求整理好一个Excel文档、一个压缩文档,然后将这两个文档在624日以前上传到“FTP://10.2.1.8/00质量监控/ 2010学年第二学期期末考评成绩”文件夹中。

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