杭州奥数网5月30日：杭州市西湖区，这个曾经诞生了中国第一个公办基础教育集团的教育强区，今天又将诞生出另一种全新的学校管理新模式－“名校教育大广场”。

　　今天我们所在的这所占地46多亩的校园，在2003年9月之前，曾经是会聚杭州市最优秀小学毕业生的杭州外国语学校的校址。杭州外语学校迁址小和山高教园区后，该校舍交由杭州西湖区教育局管理使用。为了使这所融教育和生活服务一体的老学校校舍发挥出最大办学效益，继续体现外语教学的特色，以满足更多孩子选择优质教育的需要，进一步缓解西湖区诸多名校招生的压力，西湖区教育局将在投入1000余万元重新装修校舍和整理校园环境的基础上，于2004年4月，重新组建了“杭州市钱塘外语学校”，学校将以国有民办九年一贯寄宿制、小班化、多媒体、英语特色教学的方式开展教育教学。

　　为使学校能够成为同类学校中教育质量最有保障的学校，学校筹建小组在充分论证的基础上对学校管理模式进行大胆创新尝试，创造“广场”式办学管理新模式，全新打造学校管理新概念。

　　西湖区是浙江省省会所在区，也是杭州市老文教区所在地。在这种地域优势影响下，区域内除了浙江大学等诸多大学以及紫荆港、小和山2个高教园区外，基础教育学校也是名校林立：浙大附中、杭师院附中、十五中、十三中、翠苑中学、求是教育集团、学军小学以及文裕顺、浙大附属、省级机关幼儿园等数十所浙江名校上下相互衔接，左右相映成辉，犹如一个巨大的名校教育大广场。

　　改革开放20多年来，在社会公共事务领域和工商经济领域都发生了深刻的管理变革，管理手段不断优化，管理概念不断创新，管理效益也得到极大提高。同样，教育事业的发展，也应该不断谋求管理创新，并通过管理创新不断谋求教育进步，不断满足人民群众对优质教育的追求。

　　新组建的杭州市钱塘外语学校，除了一般学校的教学管理和生活服务功能外，主要在学校管理概念和教学质量生成方式上发生了新的变革。学校管理引进了公共事务管理的概念，即：作为杭州市钱塘外语学校的管理组织，用精简高效的管理队伍，通过公开、透明的管理制度和政策，提供优质的教育教学环境和条件，包括学校教学计划、教育教学秩序、校园环境设施管理、后勤生活服务管理、档案资料管理、学籍管理等；而教师的选拔和培训、教学质量的管理和控制、教师学生的学习和工作业绩考核等则全部委托给求是、学军、十五中等“名校”来进行。

　　经过多方协商，这所学校的法人由资深校长、特级教师、全国教育系统劳动模范黄黎明老师来担任，同时还将聘请曾多年在求是、学军等学校工作过的资深特级教师黄逸萍和唐淑华作为教学业务指导。今秋开学将招收小学一年级和初中一年级新生入学，学生学籍和教师编制全部属于杭州市钱塘外语学校所有。

　　这种新型管理模式的学校，实际上是个“名校教育大广场”，不同风格、不同理念支撑下的优质教育将在这里会聚一堂。对学校管理者来说，首先要转变的是管理职能，指令型的管理将向民主、平等、协商型的管理发展，学校管理将从“权力型”演变为“服务型”，为学校、老师和学生提供最满意的教育、学习和生活服务，管理的柔性特征更加明显；

　　其次，这里还将是“名校”之间相互交流影响的场所。体现不同“名校”各自理念和风格的老师和学生，将在这样的校园里进行零距离、面对面的直接接触，他们会在交流对比中互相取长补短，产生强强优势，达到“源于名校而优于名校”的直接效果，使“名校”也通过相互学习，不断改进自己原来的教学和管理，有利于“名校”加快发展；

　　第三，需要选择优质教育的学生走进这所学校就像走进一个“名牌广场”，“择校”的概念在这里演变成了“择班”的概念，读一所学校，享受多种教育文化将在这里成为现实，家长为“择校”而奔波的苦恼也将大大缓解。

　　新概念学校需要新理念支撑，不管是学校、教师还是家长、学生，都需要突破许多传统概念，需要从一种新的视角看待和理解这样的学校；新概念学校需要新技术支撑，全新的管理方式将对管理者和参与者提出新的挑战。“海纳百川，有容乃大”，钱塘外语学校将是一所会聚多种优质教育文化的全新学校，他的诞生必将引起学校管理概念和手段的全新变革，为今后创办优质学校提供一种全新的模式。

　　西湖区教育局将全程关注这所学校，确保各种理想效果在这里如期实现。