@杭州教育#中考作文出现网络词汇会扣分吗#网络用语流行，不少孩子干脆把“给力”、“鸭梨”、“杯具”等用到作文中。家长担心在中考作文中出现网络词汇会被扣分。教育业内人士称，没有这样的扣分规定，如果是为了表情达意可以适当应用，但绝不要刻意追求网络词汇的使用。

    中学生随笔出现网络词汇

　　“作业写到晚上10点，真是杯具！”日前，一位小学老师发帖称：最近看学生作文，半天才看懂，原来“杯具”是“悲剧”的谐音。“真的看不懂。”

　　记者随机采访了杭城几所中小学，看看学生在作文中是否出现“给力”、“鸭梨”等热门网络词语。杭州市保俶塔实验学校四年级语文老师陈老师说，在她教的几个班级里还没有出现学生在写作中用网络词语的。而杭城几所初中的语文老师则表示，有部分学生在平常的随笔中偶尔会出现“给力”、“杯具”，“鸭梨”等网络词语，也有学生在平时说话中会冒出个“杯具”，但现象不是很普遍。

　　尽量别用过于聊天式的词

　　“有学生在平时的随笔中会用一些网络词语，但在正式的作文中很少出现。”杭州高级中学附属中学启正中学高级语文教师庄荣生说，“对于一些积极向上、健康的网络词汇，适用于特定语言环境的，偶尔采用也无妨，比如‘给力’这个词，用来形容效果好、非常满意、心态很积极等，不仅合适，还能丰富文章语言；又比如‘有木有’这个词，如果把它当成是一个写作材料来运用，很新鲜，但如果在作文中作为网络词语单纯使用，就显得不够妥帖了。”

　　杭州市十三中教育集团高级语文教师、带过8届初三的苏毅老师，也很同意庄老师的说法，“在作文中，学生适当运用‘给力’等网络词语是可以的，但绝对不要大篇幅运用，影响作文的主题和文章结构。”

　　庄老师说，对于学生使用网络语言，既不提倡也不能抹杀，“网络语言，是社会进步的一个表现，作为老师也要跟上社会进步的脚步，了解一些热门的网络词语，指导学生恰当使用。可以适当‘引用’和化用，但不能随意使用，比如‘有木有’等过于网络聊天式的语言尽量不要使用，以免带来不必要的分歧。”

　　适当应用未尝不可

　　在语文中考作文中，出现网络词语，究竟会不会影响作文成绩呢？担任过六年中考语文阅卷作文组组长、杭州市语文中考专家王曜君老师说，目前还没有这方面的规定。网络语言是社会进步的产物，中学生运用网络语言，其实是一种社会进步，就像网络文学是一种热门的文学一样，对网络语言自然也不会抹杀。

　　“那么多年没有遇到过有学生特别强调使用网络语言的现象。”王老师认为，学生能适当使用一些网络语言，也是“潮”的一个表现，“生活是写作的素材，网络社会和网络语言也是学生生活中的一部分，这些来自网络的新生词汇，正是学生生活的反映。”

　　“只要能为作文中心思想和要表达的感情服务的，作文中出现一部分文言文、某些网络词汇是可以的。”王老师分析说，“最关键的是，做到合适的地方使用合适的词语，不要刻意追求网络词汇的使用。”