公益中学:情商高的孩子,面试很受欢迎
民办初中的生源相对会好一些,家长带孩子来报名,要有一个原则:孩子能不能跟上大部队,孩子能不能承受比公办初中大得多的压力。
每年我都会碰上一些家长,说我们学校校风好,老师有责任心,孩子成绩是差一点,但放在学校比较放心。的确,这些孩子初一刚进来时满腔热情,做好了艰苦奋斗的准备,家长也请了家教,可是期中考试一结束,差距就出来了,成绩排在后面;争气的家长和孩子不甘心,再努力半年,期末考试后,成绩仍旧排在最后面。于是,家长跟孩子都泄气了,孩子开始自暴自弃,跟同学的距离越拉越大。从心理学上讲,这些孩子产生了退缩性人格,总认为自己不行,即使再努力也比不过别人,对今后做人做事都会产生负面影响。
所以说,读民办初中的孩子,需要有一个比较扎实的小学基础。民办初中跟公办初中有一个比较明显的区别,尖子生多一些,分数相近的学生多,而后30%的学生少一些,估计只有15%,所以老师在上课时顾不上后面的学生,如果学生基础不是很扎实,学起来会很吃力。
我喜欢性格阳光、大气的孩子,懂礼貌。从今年开始,我们学校在自主招生过程中会面试每一个孩子,我觉得有时候面试达到的效果会比文化课考试更好。面试主要看两点,一是看孩子的认知能力,就是情商;二是考察学生小学里的基础。一个学生在小学6年的学习好坏,可能跟父母的重视程度、所在小学的师资、参加校外培训的多少等有关,只要基础不是太差,情商高的孩子可以通过三年初中学习得到激发。
我们的面试就是交流,会问一些问题,比如问孩子他父母的生日,平时回家做些什么,如果父母不理解自己该怎么办,或者遇到挫折该怎么处理等,有时还会出一道脑筋转弯题。通过问答可以看出这是一个什么样的孩子,与人沟通的能力如何。
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