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杭州采荷中学今年招20个班级

本站原创 2012-07-20 14:21:23

  杭州奥数网5月6日:严:采荷中学老师是以团队取胜的,不仅在教学中,也包括德育。

  记:校长说的“德育”其实是个大框架,我倒有一个事情印象很深。一个多月前,采中的濮家校区发生了一件很有意思的事,早报也报道了。

  说是一个初一年级班,为了讨论如何在班主任走进教室的时候,全班为她大喊生日快乐,结果讨论声音太大被扣了纪律分。第二天,班主任看到扣分单很懊恼,全班学生觉得很委屈,一下子没了给她庆生的好心情。

  结果这事被思想品德老师知道了。思品老师就利用自己给全班上课的时候,以班级纪律混乱为名,让人把班主任请过来。结果气冲冲的班主任一进教室,全班大唱生日快乐,思品老师道出当天班级扣分的真相,班主任流泪了。

  作为奖励,思品老师当天免除了全班的书面作业。

  严:首先,班主任和学生发生了不愉快,思想品德老师主动介入,并借这样一个机会对大家进行了教育,说明老师之间其实是一个团队。

  如果单科老师各个都好,却都只想着把自己的学科抓上去,争着要瓜分孩子的时间,那苦的不是孩子吗?好的老师团队是老师与老师之间相互考虑协调的。

  记:有个朋友问我,孩子要上一年级了,双休日中已经有一天半在学两种乐器和围棋,最后那半天要不要抽出来找名师上上语文数学什么的。

  严:这压力也太大了。

  记:家长的考虑是,希望给孩子将来进好初中打下基础。而且现在很多初中选拔生源也看重数学成绩,数学逻辑思维的确需要花上三四年时间去训练。

  严:如果这位家长希望自己的孩子将来能够走得更远,最好不要现在就给孩子压这么重的担子。儿童时代应该有儿童的生活。其实小学一到三年级是培养学习习惯,到了小学四五六年级,学的东西才和初中相关。过早灌输深奥的内容,会让小孩子丧失学习的动力,甚至厌学。

  我们的教育现在是倒金字塔,不正常,年级越小越要学,到了初中高中没后劲,大学全垮了。其实人应该是随着大脑心智的成熟,越来越想学,这才是正常的。

  昨天晚上,采荷中学校长严国忠做客本报与107电台合作的私家车家长会节目。采荷中学创办于1989年,有两个校区,采荷校区现有36个教学班,濮家校区有24个教学班,今年将新招收20个班。

  在直播间外,严校长也很能聊。他说,以前说挑学校不如挑好老师,这句话要改改,应该是挑学校不如挑好的教师团队。

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