“阳春布德泽，万物生光辉。”在春暖花开时节，我校的省级规划课题《初中生健康人格的培育路径设计与操作载体》进行了开题论证。受邀前来参加本次活动的专家包括省教科院院长王健敏博士、省心理健康教育委员会副秘书长钟志农特级教师、市教科所所长施光明特级教师、西湖区教师进修学校副校长王曜君特级教师。我校计国勇总校长、汪秀婷副总校长以及各部门、各教研组教师代表30余人参加了此次开题论证会。活动由我校教师发展中心主任周昕老师主持。

　　论证会开始，课题总负责人计国勇总校长首先对课题的背景、理论设计思想、人格教育目标、具体实施策略等方面进行了全面详细的阐述。接下来，各位专家对课题给与充分的肯定的同时也提出了高瞻远瞩的建议。省教科院院长王健敏博士指出课题秉承了实践探索的理念，有新意，富有战略意义，是一个凝聚人心、激发活力的过程，体现了文化立校、人格教育的理念特色，目标意识很强，品牌创设意识很有感召力。省心理健康教育委员会副秘书长特级教师钟志农专家高度评价课题凸显我校创设品牌学校的底蕴雄厚、目标高远、思路清晰、举措新实、特色彰显，并建议健康人格教育路径设计具体表述为“能力展示促自信”，“学习进步促自尊”，“同伴互评促自知”，“学习反思促自律”，“榜样引领促自强，“生涯规划促进取”。市教科所所长施光明专家认为该课题呈现了当代教育发展中心问题，研究的是以人文本的问题，载体不仅是活动还应该包括课程。西湖区教师进修学校副校长特级教师王曜君指出课题关注到了学生内驱力的激发，在引导学生自我调控的过程中，应该多关注孩子的兴趣、行为、意志、品质、精神和追求。

　　我们相信，在计国勇总校长的带领下，全体杭十五中人努力探索健康人格教育，着力减负提质，凝心聚力，开拓创新，和谐发展，我们一定会圆满完成“十二五”规划的各项目标和任务，成功地把我校创建成长三角一流学校和省市品牌学校。