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杭州采荷实验学校:办学特色

杭州采荷实验学校 2010-07-12 09:42:16

  -斯坦福英语-

  “斯坦福英语”项目是由美国教育专家专门研制的适合中国学生学习的外语课程,由美国DynEdInternational公司开发出版发行。该项目是国家教育部关于“计算机教学与英语教学有机整合”的部级课题,课程采用人机互动与面授课辅助教学相结合的新型教学模式,为学生创设了全英文教学的学习情景,改变了学生的学习方法,其独特的教学评价方法,有效地激发了学生的学习兴趣。目前,DynEd英语多媒体英语系列课程已被40多个国家越来越多的学校和公司使用,我国已在北京、山东等城市进行实验,效果很好。

  斯坦福英语秉承“语言学习是一种技能培养过程”的理念,针对中国人学习英语的习惯和难点,总结出一套科学高效的英语学习解决方案。课程的设计遵循了非英语为母语的学生语言学习规律和不同年龄段学生生理和心理发展的特点,各个阶段均强调学生语言技能、语言知识、情感态度、学习策略调整、文化意识等方面的综合表现,特别是强调听、说在英语学习中的基础性作用。

  斯坦福英语课程,一方面,通过与多媒体软件进行跟读、模仿、录音,并和原文对比录音,进行互动学习,提高听、说能力。另一方面,学生可以在教室进行小班面授学习,学习经典平面教材,参与丰富多彩的活动、游戏,促进相互交流、展示以及培养读写能力。“斯坦福英语”项目的实施,将最大限度地为学生提供多元化的学习模式,丰富学生的学习经历,培养他们的学习能力,彰显学校外语特色。

  -国家级青少年体育俱乐部-

  经国家体育总局批准,我校于2004年创建国家级青少年体育俱乐部,开展“轮滑”,成立轮滑运动队,参加省、市、区比赛,成绩优异;学校自主开发《轮滑》校本教材,开设轮滑课程,成效显著。

  -全程音控健力腕操-

  “全程音控健力腕操”由我校教师设计、创编。它由经典音乐调控全程,集德育、智育、体育等教育功能为一体,激发了学生的生命活力,在全国同类研究中居于先进水平,并向周边城市兄弟学校辐射。

2011杭州小升初采荷实验学校信息回顾:

 


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