读《育才论剑》有感

　　              ——东南中学初一（2）班黄含光家长

　　在新生家长会上，即听校长谈到学校有此刊物。初听不知其意，以为是一般的学园花絮，如今仔细阅读，才发觉此刊物既是校园阵地，又是学生论坛；既反映学校的教学面貌，又成为读者的良师益友。读后受益匪浅，感受颇深。

　　《育才论剑》全面反映了育才的教学理念和教学方法。《教学基本法》从老师的备课、授课、作业、辅导、测试、分析、总结各个阶段介绍了育才老师先进的教学理念、规范的教学规程、科学的教学方法和扎实的教学作风，使全体家长和学生对育才雄厚的师资实力和严谨的教学作风有了更进一步也更深层的了解。这也是全体学生学会学好知识最基本的保证。

　　《育才论剑》对学生如何学懂学好知识提供了方法，提出了要求。《教学基本法》从学生的角度，提出了预习、听课、作业、纠错、测试、分析、总结等各个阶段的学习要求。这既教会了学生一种科学的学习方法，又教导学生必须遵循学习规律。如果学生们都能按此学习方法，遵循学习规律，相信不用多久，学生们的精神面貌和学习风气一定能够发生一个质的飞跃。

　　《育才论剑》使全体家长更加认识到了育才的办学理念、办学宗旨、办学作风和办学标准。于细微处精神，窥一斑而见金豹。我们从《育才论剑》中制定的教学基本法，既能看出育才今后的发展轨迹和前景，也进一步证明我们选择育才选对了！

　　《育才论剑》对我们家长如何在家教育、辅导孩子提供了启发，提出了建议。《教学基本法》虽然针对学生，但却从另一个角度对我们家长也提出了要求，使广大家长能够用科学的方法和适当的措施，配合学校和老师培养孩子养成良好的学习习惯，提高孩子的学习兴趣，加强孩子学习的自觉性，帮助孩子掌握科学的学习方法。相信在学校的培养、老师的教育和家长的配合下，孩子们在育才一定能培育成才，茁壮成长！