上周，孩子从学校带回一张表格叫我填写，我一看是合肥市第四十八中学小升初家校携手问卷调查表。我仔细阅读，大致内容如下：

　　为了让您更好地了解初中、知晓初中教育，48中正在开展的是小升初系列衔接活动，期中围绕家校沟通和家庭教育这方面，48中政教处将约请包河区部分名小学的家长们和我校名师、名班主任进行面对面的沟通。现制定以下调查表征集家长们地热点问题，以期急家长之所急，解家长之忧！

　　表格填写：

　　1、孩子姓名、班级，所在学校。

　　2、家长姓名、单位，联系电话。

　　3、你最关心哪些小升初教育衔接问题。

　　4、你最想了解初中教育及孩子中学生活的哪些问题。

　　5、其它相关问题。

　　看着表格，想了半天，不知如何下手，为此，我特意请教了孩子的老师。老师说，48中每年的三四月份要让孩子拿各级各类证书去审核登记。区级、市级的三好学生和优秀学生干部只要四五年级的，以及信息学安徽省合肥市获奖学生，机器人类、奥数等证书。48中将约请这些学生和家长商量，让他们随便挑选优秀老师的班。

　　听了老师的一番解析，我明白了。只是像我们一非名校、二非牛娃的家长孩子情何以堪呀！

　　拿着表格，我依然认真地填写好。我相信每一个孩子都是独一无二的。人不自信，谁人信之，坚信孩子“行”是我一贯标榜的方针。其实我们教育孩子的奥秘不就在于父母深处是坚信自己的孩子“行”还是“不行”吗？哪怕天下所有的人都看不起你的孩子，做父母的也应该眼含热泪地欣赏她，拥抱她，赞美她，为她而自豪！父母必须在孩子的人生道路上不停地为他们鼓掌欢呼，为他们“加油”。也许学会赏识，正是打开孩子潜能之门的金钥匙！