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合肥寿春中学:我们的开学第一课

合肥家长帮 2016-09-06 17:48:35

  (一)

  清晨,睡了两个月懒觉的“小懒虫”儿子早早地把我喊起床,洗漱、早餐一气呵成,看着他喜不自禁的小脸,我知道,他早已按捺不住内心的激动。

  今天,是我们去寿春报到的日子。

  “妈妈,妈妈,快点儿!快点走吧!”他兴奋地换上鞋子,背着书包,眼睛里亮晶晶的,盛满了渴望。

  夏未尽,秋已至。晨间的风吹在脸上,竟有些微微的凉意。我与儿子并肩走在路上,谁都没有说话,路边小区的围墙里,绿意葱茏的树在阳光下恣肆地闪着光。我想对儿子叮嘱些什么,但他似乎了然于我的担忧,抬头冲我灿烂地一笑。“妈妈,你看,”他指着不远处学校门头上的LED显示屏上的一行大字:“做一个阳光的零零后,懂感恩,明事理,会学习,爱生活”——笑容在他的脸上绽开,他挺了挺胸,“你回去吧,我行!”

  他能找到班级吗?会分在什么样的班呢?老师又会是什么样的?这么多新生一齐进入校园安全吗?……看着他快步走入校园,涌到嘴边的疑问又压进了心里……

  (七年级新生家长王旭)

  (二)

  我是一名初中生了,再次跨入这个校园,我已有了主人的感觉,这,是我的学校!寿春,过去的期待,今天,真的成为现实。要知道,为了这一天,我已经兴奋了一个暑假。可,我现在要做什么呢?

  “同学,欢迎你来到寿春。”校门口的一位老师面带微笑递给我一张蓝色的卡片,“好好看一看卡片,它可以帮助你找到你的班级哦。”

  我看了看手中的卡片,上面赫然印着“开学第一课”的字样,“哇,这是探险图嘛!”老师摸了摸我的脑袋,“对,你所需要的,都在这张彩页上。接下来怎么找到教室就看你的啦!”

  简直太有趣了,我迫不及待地挥手告别老师,准备直奔操场。“小心,慢点走!”老师的叮嘱传进了我的耳朵,我停下脚步,回头,老师的笑容里竟然有妈妈的味道。

  (七年级新生王佳妮)

  (三)

  又是一年入学时。我站在教室门前,看着一张张新鲜而稚嫩的面孔,灵动活泼,他们捏着手中的蓝色卡纸,在校园里完成“开学第一课”的任务。

  “老师,请问这是七(11)班吗?”一个有着苹果肌的小男孩扬起一脸的期盼,在得到否定的答案后,孩子的神色有一瞬的茫然。

  “太阳升起的地方,是东方。你的教室在西边。你再找找?”

  “啊,太好了!”他忙不迭地向我道谢“谢谢老师,谢谢老师!”

  “老师好,请问这是七年级1班吗?”两个结伴的小姑娘向我走来。

  “是的,欢迎你们!”

  “耶,顺利完成任务!”她们俩兴奋地击掌庆祝,“太赞了!”

  笑声是夏天的味道,热情而甜蜜。

  (七年级1班班主任李千祥)

  (四)

  今天,我负责放学时的校门口秩序。

  我们的“开学第一课”,好玩、别致、有意义。校园内,没有喧闹,没有奔跑,也没有刻意的秩序。

  衬底音乐中,孩子们拿着“开学第一课”彩页,寻找各自的教室,各自的老师。他们激动,他们好奇。

  ……

  “啊,他们出来了!”

  原本正在聊天的家长们齐齐望向了操场,搜寻自家孩子的身影。

  “妈妈,我今早寻宝了,太好玩了!妈,老师第一天就表扬我了!我,我太帅了……”他兴奋得涨红了脸,语无伦次地想说清楚些什么,但却什么也说不清。

  可是,我却清清楚楚地看到那些跳跃在他眼角眉梢的快乐。


 

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