小升初简历制作要点：

　　一、制作小升初简历的流程及方法

　　第一步，整理孩子小学阶段的所有获奖证书，复印；市区级的复印件附上，校级的不用了，但是在简历里可以提及，显示孩子德智体全面发展。如果孩子没有获得过区级以上获奖证书，学校里的获奖证书也是孩子成长的足迹。（如果孩子没有什么获奖证书，就注明参加过什么培训班，什么时间在哪里，特别是奥数学习，有的小学自己办的培训就很有特色。）；

　　第二步，列出目录，按科目或获奖时间排列；

　　第三步，撰写个人简历，重点在自我介绍；(包括：学生姓名、毕业小学、是否担任过班干部、兴趣爱好和父母的联系方式等。有的孩子简历上将父母的单位也印上去的，非常有效果。)；

　　第四部，学生四、五年级成长手册中相关的内容，包括：主要学科的成绩(包括体育成绩)和能反映学生品行的教师评语等。(不要将孩子小学阶段的成长手册全部复印)；

　　第五步，选取孩子有代表性的照片1-2张，制作封面，包括姓名，毕业学校；

　　第六步，装订成册，存档，投递。最好是快递，因为需要签收可查询。如果自己送最好能认识关键人物。一般学校都由教导处负责招生工作，寄校长办公室也行。

　　二、书写学生简历的注意事项：

　　要把学生获奖情况介绍清楚，切忌太长最好用一个表格说明，简明扼要；

　　要重点突出孩子在学校的成绩；

　　要用简洁的语言概括出孩子的特长，能力，爱好，和与众不同的品质；

　　要举一两个事例说明，要重点分解讲一下。

　　最好有一段父母亲对孩子的评价，这有助于让老师了解到课堂外学生的表现，也是家校互动的体现，同时反映出家长对孩子教育的重视和配合程度，非常重要；

　　如果孩子有特长，考级证书很重要，同时在简历中附上孩子的作品或照片，更具有说服力。

　　(一)注意简历的外观

　　制作厚厚的一摞总给人水份太多的感觉，很可能淹没孩子最打动人最有份量的东西，毕竟哪个重点中学报名都不是几百人的事，太多内容的简历，恐怕也没有老师能耐心地一字不漏的看完。最好的方法就是简洁的用一个表格介绍学生的基本情况，包括姓名年龄，家庭住址，父母基本情况，联系地址等。

　　(二)注意简历内容的顺序

　　把老师们最关注的内容放在最前面。大体结构应该是：基本情况放在上面，之后依次是孩子的优点，特长，能力，爱好，品质和获奖情况。各种奖项按大小排列依次是全国、本市、区级；按学科依次是奥数、英语和语文；其他一些不是很重要的证书靠后放。最后放学生手册主课成绩复印件和评语复印件等学生成绩内容。这样能方便老师们查阅。

　　(三)简历要有个性化

　　翻阅千篇一律的简历一定让招生老师提不起兴致，如果这时候孩子的简历能让他们眼前一亮，那它的作用不异于一道胜利的曙光。当然，这里所说的个性不是说简历要弄的色彩艳丽，引人注目。而是说在内容上要有自己独特的东西。例如一份不落俗套的证书，一个独特、品格学习习惯的介绍等。这些东西能让老师们迅速抓住孩子的优点、特点，会不自觉的加深对孩子的印象，那么孩子成功的几率就会提高很多。

　　三、小升初自荐材料送交注意事项：

　　（1）填写登记表时，请务必正确填写联系方式，并确保其处于开通状态。

　　（2）必须选用大小适当的平口夹（长尾夹）两只，将所有材料在左侧夹好即可，无需装入任何材质的材料袋。

　　（3）所附证明材料一律使用A4纸的复印件（可以双面复印），不给原件。

　　（4）为了便于审核，所交材料一律按以下顺序排列：

　　①登记表。

　　②XXXX小学，XXX材料复印件目录（日期最近的放的最前面、用小四号以上字体打印）。

　　③小学四、五、六年级素质报告书复印件。

　　④荣誉称号证书复印件（顺序依次是全国、本市、区级）。

　　⑤学科类竞赛证书复印件（按学科依次是奥数、英语、语文）。

　　⑥其他学科证书复印件。

　　总结：小升初的简历应该言简意赅、实事求是介绍学生的基本情况和获奖情况、联系方式即可。尽可能少的表露家长的个人化情绪，因为学校只从中筛选这些“重点”参考。