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2.1.3 合肥小升初毕业考试真题分享

合肥奥数网 2012-10-23 10:00:21

  一、2012年合肥市包河区小学六年级毕业班数学考试题

  1、小明骑自行车从家直接到游乐场需要20分,如果他以同样的速度从家出发经过博物馆到游乐场,需要多少分?

合肥小学六年级毕业期末考试题

  2、学校操场的跑道一圈250米,小林和小方同时从同一点出发,向相同的方向跑去,小林每分跑150米,小方每分跑125米,经过几分,小林比小方多跑一圈?

  3、青山桥小学五年级男生人数是女生人数的17/20,比女生少36人,五年级的男生和女生各有多少人?

  4、右边是学校的红领巾广播站每星期播出各类节目的时间统计

  (1)校园快讯每星期播出48分,红领巾广播站一星期播出多少分?

  (2)“音乐欣赏”每星期的播出时间比“童话故事”少多少分?

合肥小学六年级毕业期末考试题

  5、玲玲家有一个长方体玻璃鱼缸,长8分米,宽4分米,高6分米,鱼缸里原先有一些水(如图一),放入四个同样大的装饰球后(如图二),水面上升了5厘米,每个装饰球的体积是多少立方厘米?

合肥小学六年级毕业期末考试题

  二、2012年合肥市庐阳区小学六年级数学毕业期末考试题

  2012年合肥市庐阳区小学六年级毕业数学期末考试试题(下册),由合肥e度论坛家长分享。合肥奥数网现将试题整理如下:        

  选择题

  1.289+316的和大约是( )

  A 五百 B 六百 C 七百

  2.一辆卡车停在停车场上,它所占的车位面积大约是18( )

  A 米 B 平方米 C 立方米

  3一个人的身高和体重( )

  A 成正比例 B 成反比例 C 不成比例

  4.口袋里有红黄白各一个,任意摸出一个球,一共有( )种不同的可能

  A 1种 B 2种 C 3种

  5一个三角形,高40,底30,斜边上的高是( )平方厘米

  A 600 B 750 C 10000

  6.圆的半径增加3cm,周长增加( )cm

  A .3 B.9.42 c 18.84

  7.把3.598精确到百分位是( )

  A.3.59 B.3.60 C.3.6

  8.如果10分之a是假分数,11分之a是真分数,a是多少?

  A.9 B.10 C.11

  三、2012年合肥市庐阳区小学毕业语文期末考试试题

  2012年合肥市庐庐阳区六年级小学毕业期末考试今天(6月25日)举行。以下合肥奥数网整理了家长在合肥e度论坛分享的语文期末考试部分试题。

  试题整理如下:                     

  选词、填空

  我看见白糖( )在牛奶里

  融化 熔化 溶化

  小明()望在城里得到幸福 但他受尽了折磨,生活已经没有()望了。他写了一封信给爷爷,()望爷爷能把他送回乡下去。但三个月过去了 一点音讯也没有,小明很()望,半年后,他得知爷爷去了天堂,他彻底()望了。

  阅读理解

  庐阳区阅读理解:荷塘清韵节选

  《荷塘清韵》节选

  荷花接踵而至,而且据了解荷花的行家说,我们门前池塘里的荷花,同燕园其他池塘里的,都不一样。其他地方的荷花,颜色浅红;而我这里的荷花,不但红色浓,而且花瓣多,每一朵花能开出十六个复瓣,看上去当然与众不同了。这些红艳耀目的荷花,高高的凌驾于荷叶之上,迎风弄姿,似乎在睥睨一切。幼时读旧诗:“毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。受其诗句之美,深恨没有能亲自到杭州西湖与欣赏一番。现在我们门前池塘中呈现的就是那一派西湖景象。是我把西湖从杭州搬到燕园里来了。岂不大快人意也哉!前几年才搬到朗润园来的周一良先生赐名为“季荷”。我觉得很有趣,又非常感激。难道我这个人将以荷花而传吗?

  前年和去年,每当夏月荷塘盛开时,我每天至少有几次徘徊在塘边,坐在石头上,静静地吸吮荷花和荷叶的清香。“蝉噪林愈静,鸟鸣山更幽”。我确实觉得四周静得很。我在一片寂静中,默默地坐在那里,水面上看到的是绿肥、红肥。

  1、解释“睥睨一切”这个词的意思.

  2、文章按什么结构写的?

  3、用“_____”划出中心句子。

  作文

  作文是: _______的眼泪

  四、2012年合肥市包河区小学六年级语文毕业期末考试题

2012年合肥市包河区小学六年级语文毕业期末考试题,由合肥e度论坛家长分享。合肥奥数网现将部分试题整理如下:

  阅读理解题

  有一天,我从学校里跑出来,流着泪,很伤心地走回家里。妈妈抱着弟弟,站在门口。弟弟向我招招手,妈妈亲切地微笑着,欢迎我回来。但是我淌着泪的脸,使得妈妈很惊奇。她连忙拉着我的手,一边走过去,一边问我: “为什么这么伤心?”

  “妈妈,我想做的、我要做的事情,老师不让我做!”我一边抹着眼泪一边呜呜咽咽地说。

  “呀!到底什么事?”妈妈温和地问我。

  “学校里要开家长会……要演剧……但是老师这一次不选我……当主角,却只要我在后台……工作!那小龙反做了……做了主角了!”我呜呜咽咽地,连话也说不清楚了。

  妈妈伸出手来,要我看看她戴着的手表。

  云 你看看 这手表上面有些什么东西 妈妈一边揩干我眼泪 一面温和地问

  “那是一块玻璃,两个指针。”我回答说。

  妈妈把弟弟放在一旁脱下手表,把表壳打开,又问我:“你看见了些什么呢?”

  “小齿轮和螺丝!”这时我完全忘记了我的伤心事。

  妈妈继续说:“当表的指针不走,或走得不准的时候别人就会说,‘这表是虚有外表’。可是怎样才能使它会走,并且走得准确呢?就得靠这些小齿轮和螺丝,还有许多你看不到的部分。”

  停了一会儿,妈妈又望着我意味深长地说:“这没有人喝彩的工作,但却是重要的工作,而且是不能没有的。”

  我忽然明白起来,心里便觉得很轻松、很快乐。

  请做题:

  给短文加上合适的题目:

  给划线句子加上标点。

  老师让“我”在后台工作,“我”为什么哭了?

  最后“我”明白了什么?你周围有没有“没有人喝彩却又是重要的工作?”请举出例子。

  语文作文题目:

  作文题目是:感恩或记一件小事

  五、2012年合肥市瑶海区小学六年级语文毕业期末考试题

  2012年合肥市瑶海区小学六年级语文毕业期末考试试题,由合肥e度论坛家长分享。合肥奥数网现将家长分享的部分试题整理如下:

  语文填空题:

  海内存知己,();桃花潭水深千尺,();莫愁前路无知己,();

  语文阅读理解题

  生命的铁链

  语文阅读短文:有个老铁匠,他打的铁链比谁的都要牢固。可是他木钠不善言谈,卖出的铁链很少,所得的钱只够勉强糊口。人家说他太老实,但他不管这些,仍旧一丝不苟地把铁链打得既结实又好。

  有一次,他打好了一条船用的巨链,装在一条大海轮的甲板上做了主锚链。这条巨链放在船上很多年都没机会派上用场。

  有天晚上,海上风暴骤起,风急浪高,随时都有可能把船冲到礁石上。船上其它的锚链都放下了,但是一点也不管用。那些铁链就像纸做的一样,根本受不住风浪,全都被挣断了。最后,大家想起了那条老铁匠打的主锚链,把它抛下海去。全船一千多乘客和许多货物的安全,现在都系在了这条铁链上。铁链坚如盘石,它像只巨手紧紧抓住了船,在狂虐的暴风雨中经历了考验,保住了全船一千多人的生命。风浪过去,黎明到来,全船的人都为此热泪盈眶,欢腾不己……

  其实,我们有很多时候也像那位老铁匠一样,得不到别人的理解和认可。于是,很多人无法忍受寂寞,对自己的能力和努力产生了怀疑,不能坚持自己的原则和善待自己的工作,甚至自暴自弃。这样,将永远没有机会得到别人的认可和尊重,当机遇降临时,成功也必将与你失之交臂。

  在人生漫长的道路上,我们每个人也都在努力打着一条“铁链”,它不是铁做的,而是以自己的能力、学识和持久的努力为材料的。在某一个时候,肯定会用到它。致于到时是否牢固坚韧,就看你在平时是否扎扎实实地打好了每一锤。

  1.作者在2.3自然段中讲了一个故事,这个故事讲的是:( )

  2.通过这个故事,作者想表明的观点是:( )

  3.“生命的铁链”在文中有两个意思,一个是指老铁匠打造的救了大家生命的铁链,另一个是指:( )

  4.在文中找成语。做事认真细致,一点儿不马虎。() 不求上进,甘心落后()

  语文作文题目

  作文题目是:感动

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