备战2012小升初语文模拟试题---状物文章阅读(2)
备战2012小升初语文模拟试题---状物文章阅读答案
阅读下面的短文，回答问题。【难度系数★★★★】（15分）
1、索性 不动声色
解析：本题是对词语含义的考察，不同的是，它是要求我们根据意思找出词语，做这类题时我们可以在脑海中先想想表示所给意思的词语可能有哪些，然后在文中寻找。
2、结合全文内容，说说文章第二自然段为什么交代“有人说，这是一种可怕的鸟”。（2分）
先抑后扬，为下文写珍珠鸟与作者的情谊作铺垫。
解析：本题考察语句的含义和作用，答这类题首先应弄清文章的中心，在此基础上分析其结构和内容上的作用。
3、作者抓住了小珍珠鸟的哪些特点？（2分）
大胆、活泼、亲近人
解析：本题考察我们对文章内容的把握。这是一篇状物文章，在阅读时我们肯定要有意识地通过抓住文中关键词句分析出作者所描绘的“物”的特点。
4、为了营造人鸟和谐共处的氛围，“我”做了哪些方面的努力？（2分）
把珍珠鸟放在一个简易的竹条变成的笼子里，并用大盆异常茂盛的法国吊兰长长的、串生着小绿叶的垂蔓蒙盖在鸟笼上。
解析：本题考察我们对文章内容和思路的把握，做题时抓住“我”所作的事，然后加以归纳就OK啦。
5、结合文中的描写回答：小鸟对人的感受经历了怎样的变化？（3分）
怕人——喜人——近人——亲人——爱人——与人融为一体
解析：本题考察我们对珍珠鸟行为变化的把握，一定要抓住其行为上的变化来品析其感受上的变化。
6、本文结尾采用了归结的方式，试说说其在文中的好处，并试着用自己的话说说人与自然的关系。（4分）
本文结尾通过归结的方式突出了文章的中心，即总结出信赖可以创造出美好的境界；人与自然相生相依，我们在与自然界得万事万物交往时要有一颗尊重交往对象的心，这样才会赢得信赖，大家相处才会更加和谐。
解析：本题考察我们对文章中心的把握以及对文章深层次的理解。上述答案只是参考答案，大家回答时只要是围绕“信赖和尊重”，并且言之成理，语句通顺，就可得满分。
【补充说明】状物文章其实相当于古诗中的托物言志诗，它往往会通过对某种事物的描写来抒发某种感情或传递某种道理，在阅读时，我们要将其和说明文区分开来，在把握物得特点的基础上多多体会作者的思想感情和写作意图，这样才能将文章很好的把握，加油！
