2018年全国青少年机器人技术等级考试
参加考试的对象
在校小学、初中、高中生，高职、中专、技校学生
考试形式
机器人登记考试总共分为六级，需逐级进行考取。
一级：6-18岁首次参加考试的学生；
二级：一级考试通过的学生；
三级：二级考试通过的学生；
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考试由低到高分为一级至六级。六级及以上与中国电子学会全国电子信息专业技术资格认证（QCEIT）衔接，进入电子信息工程师序列。考试从力学、机械原理、电子信息和软件技术的入门实践出发，引导青少年建立工程化、系统化的逻辑思维，使青少年机器人技术等级考试更具科普性、趣味性和实践性。
一级标准
科目：机器人搭建、机器人常用知识。
形式：机器人搭建采用实际操作的形式，机器人常用知识采用上机考试形式。
器材：
结构件：能够满足考试要求的结构件均可。
考核内容：
(一) 实践
1. 基本结构认知
2. 知道六种简单机械原理（杠杆，轮轴，滑轮，斜面，楔，螺旋）
3. 齿轮和齿轮比
4. 传动链
5. 机器人常用底盘
(二) 知识
1. 了解主流的机器人影视作品及机器人形象
2. 会分辨稳定结构和不稳定结构
3. 会计算齿轮组的变速比例
4. 能够区分省力杠杆和费力杠杆
5. 能够区分那种滑轮会省力
二级标准
科目：机器人搭建、机器人常用知识。
形式：机器人搭建采用实际操作的形式，机器人常用知识采用上机考试形式。
器材：
结构件：能够满足考试要求的结构件均可。
电子部分：包含可控制电源通断的电池盒及电机既可。
考核内容：
(一) 实践
1. 使用电池盒类型的遥控器控制电机运转
2. 能够连接独立的电池盒、开关以及电机
3. 完成凸轮、滑杆、棘轮、曲柄、连杆等特殊结构模型制作
4. 驱动电机完成一定任务
(二) 知识
1. 了解中国及世界机器人领域的重要历史事件
2. 知道机器人领域重要的科学家
3. 知道重要的机器人理论及相关人物
4. 知道凸轮、滑杆、棘轮、曲柄等特殊结构在生活中的应用
