前两节课，我们已经学过了自我介绍的前三步：好、高、名。连起来就是：尊敬的各位老师，亲爱的同学没，大家上午好！今天非常高兴来到这里参加面谈。我的名字叫李玉超。李是李白的李，玉是玉石的玉，超是超越的超。希望我自己能像我的名字一样不断超越自我。

　　讲完自己的名字之后，那就要来介绍自己的个人信息。你是怎么样的一个人。那在介绍自己的个人信息的时候，在这里我给大家提示三个方向：第一：介绍自己的爱好；第二介绍自己的特长；第三介绍自己的格言：讲一句自己非常喜欢的话。

　　那我们先来看，你的爱好是什么。在这里就要突出你的爱好广泛。很多同学会讲，我喜欢踢足球、打篮球、打羽毛球和游泳。看似讲了四个爱好，实则只是一个爱好。那就是体育运动。那么容易给老师留下一个印象，就是体育爱好者。是个体育狂人。那不应该来我们学校，应该去体育学院附中。那这个时候，在讲自己爱好的时候，就要讲得广泛一些。艺术类的讲一个、体育类的讲一个、文学类的讲一个。那如果你可以这样讲：我喜欢打篮球、阅读和弹钢琴。那这样子一听，给大家的感觉就是爱好广泛、包罗万象。那在讲爱好的时候，很多同学还有一个小小的问题。同学喜欢讲实例，举个例子给大家：我喜欢打篮球，每天下午五点钟，我都会跟我的小伙伴去操场打1个小时的篮球，并且我还是我们学校篮球队的队员。这些都是在讲实例，实例的意义并不是特别的大，只能证明你确实有这样的爱好。李老师给大家一个小小的建议：我们可以不过多的讲爱好的实例，而是着重讲爱好的理由。在你讲理由的时候，就会给老师留下深刻的印象。比如：我喜欢打篮球，因为篮球可以锻炼我的身体、增强我的体质、给我一个好的体魄。锻炼好体魄，可以迎接接下来繁重的学业。同时，打篮球可以结交很多好朋友，锻炼我的团队协作精神。那当你在讲打篮球带来的好处的时候，和你喜欢这个爱好的理由的时候，就会让老师觉得你非常善于思考，从你的理由看起来，也能看出你对其他方面也是非常看重的。注重交友，注重与人沟通、注重学习。那么这个是谈爱好。

　　那么在讲到你的特长的时候，这里可以将你自己特长的一门艺术、一门体育或者是一门学科。在介绍特长的时候，李老师建议将时间讲出来。你是从什么时间开始喜欢这项运动的，或者是喜欢这门学科的。比方说：我最擅长的就是弹钢琴了，我从小学一年级开始就一直学习弹钢琴。到现在都没有停顿过，把自己的学习的时间讲出来，会让老师觉得你是个非常坚持的人，中途没有放弃。那在这个过程中，最好还讲一讲你的经历和荣誉：我曾经还获得哪些奖项，曾经参加过哪些演出，或者参加过哪些比赛，得到过什么样的名次。那你将自己的经历荣誉讲出来的时候，也会让老师觉得你有着非同反响的经历，区别于其他同学，与众不同。

　　那么第三块内容，就是讲出你的格言和最喜欢的话。在这里，同学们就要来讲一段自己最喜欢的话。比方说：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。在这段话讲完之后，还没有结束。还要说这段话与自身的联系：每当你怎样的时候，这段话总能让你怎样。举例说明：我最喜欢的一句话是世上无难事，只要肯攀登。每当我受到失败和挫折的时候，每当我想放弃的时候，这句话总是激励我不断前进，继续努力。这个就是讲自己的格言，当你用以上的方法进行自我介绍的时候，你会给老师留下爱好广泛、善于思考、坚持执着的良好印象。