“生本教育”为学生提供自我展示舞台
新华网
2007-05-22 16:43:42
以学生为课堂主体的“生本教育”模式近年来在粤港澳100多所中小学进行教学实验。广东省教育科学研究所去年对广州4所小学的17个毕业班进行了抽样调查显示，71．4％通过考试选拔的重点中学推荐生来自“生本教育”实验班。
被调查的17个毕业班中有7个班是“生本教育”实验班。“生本教育”是教育部“十一五”重点课题。据课题发起人、华南师范大学博士生导师郭思乐教授介绍，8年前，“生本教育”由广东省教科所开始在粤港澳地区进行实验，在100多个中小学的不同年级实验这种教育模式，其中包括香港10多所、澳门7所。
广东外语外贸大学附属学校是“生本教育”基地之一。记者在该校一年级的语文课堂上看到，正在上阅读课的学生不是安静地在教室里读课文，也不是由老师照本宣科地教生词、造句子，而是老师把学生分成若干小组，由不同小组的学生代表到讲台上给其他学生讲自己所阅读的文章，然后由学生进行评价，并纠正这名学生所讲的错误。
广东省教科所“生本教育”课题组老师余行秀介绍，“生本教育”模式下，教室不再仅仅是教学授课的场所，它更像一个让学生自我展示的舞台；老师不再仅仅是知识的传授者，其更是一个课堂的设计者和组织者；学生不再是被动的知识接受者，而是主动的信息获取者。
学生家长黄晓青告诉记者，有一次，学校将上关于少数民族的课，她跟孩子一起上网查资料，包括中国有多少个民族以及各民族的服装等。从此，孩子学会了独立收集信息，学习能力提高很快。
