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小学语文修辞方法:反 复

网络整理 2024-01-09 15:55:15

  反  复

  重复使用同一词语、句子或句群的一种修辞方法。运用反复可以加强语势,抒发强烈情感,分清文章脉络、层次,增强语言节奏感。

  (1)一百五十里是草原,再走一百五十里,也还是草原。《草原》

  (2)再见了,亲人!再见了,亲爱的土地!《再见了,亲人》

  (3)永远那么纯洁,永远那么活泼,永远那么鲜明,冒,冒,冒,好像永远不感到疲乏,只有自然有这样的力量!《趵突泉》

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