伸长脖子   拍手欢呼

　　描写鸡蛋变化的句子：

　　鸡蛋仿佛轻了许多，从杯底里浮了起来，就像个调皮的孩子从水里探出了脑袋。

　　鸡蛋浮了起来，就像潜水员的氧气罐里氧气不足了似的露出来呼吸新鲜空气一样。

　　鸡蛋像一位跳水运动员一样跳入水中〖〗，在清凉的池水里游动几下，眨眼间又浮起来了。

　　为什么生鸡蛋放在清水里会沉到杯底，而放进有相当浓度的盐水里，却会神奇地浮上来呢？（清水的浮力小，盐水的浮力大。）

　　二、命题（2分钟）

　　三、习作（25分钟）

　　要求：

　　1.不会写的字先写拼音，等全部写完作文后再查字典写上字。

　　2.口不出声、头不晃动、笔不停止。

　　四、讨论修改：

　　写清楚实验过程中自己怎么做、看到了什么、想到了什么吗？同时注意其他同学的感受了吗？

　　五、评议

　　六、批改（结合语文园地的修改符号）

　　内容：

　　1.格式、卷面、错别字、标点、语病

　　2.实验过程是否具体

　　方法：

　　把好词好句用曲线画出来，并在旁边写上理由。不明白或好建议当面和作者交流，作者修改。

　　步骤：

　　1.边读边改自己写的作文。

　　2.和小组内同学互相修改。

　　3.找组外的同学修改。

　　七、反馈（2分钟）

　　我的收获是﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍。

　　八、小结（1分钟）

　　师：我们刚才是把做实验的具体过程写了下来，这是在记叙一件事情的经过，这是记叙文。不但要讲清楚，还应把语句说得生动优美。

　　点击查看更多：三年级上册语文教案

　　奥数网提醒：

小升初试题、期中期末题、小学奥数题

尽在奥数网公众号