题目

　　《开学第一课》观后感

　　观《开学第一课》有感

　　有意义的一课

　　第一课，很难忘

　　开学第一课——中华汉字

　　开头

　　1、 开门见山（交代写作背景）

　　2、 先声夺人（以主持人的对白、开场歌词、旁白解说为开头）

　　3、 排比句式（分镜头写出四堂课的内容或画面）

　　中间

　　观

　　观察仔细

　　叙述有序

　　详略得当

　　刻画细节

　　写出感悟

　　1、堂课的主题（突出重点）

　　2、每堂课的内容（表达有序、写出感悟）

　　3、每堂课中的节目（抓住一两个最难忘、感触最深的节目将细节记录下来）如：

　　感

　　感动

　　震撼

　　骄傲

　　自豪

　　奋发

　　洗礼

　　1、观看过程中心理变化

　　2、为这些经典的文化喝彩

　　3、每堂课的课堂小结

　　联

　　联系诗歌

　　联系名人......

　　了解中华文化

　　学习中华文化

　　传承中华文化

　　热爱祖国,增强名族自豪感

　　突出中心

　　立意深刻

　　升华主题

　　词语超市

　　热血沸腾      心潮澎湃

　　人间奇迹      科技进步

　　勇敢无畏      自强不息

　　振奋人心      信念不移

　　坚持不懈      奋发图强

　　博大精深      为国争光

　　名族自豪感

　　不放弃不停步

　　编写提纲（参考）

　　第一部分（开头）、首先写出时间、事件及自己的心情（激动之类的）

　　第二部分、（叙述与描写）用浓重的笔墨叙述、描写课堂内容（分3段左右，详略得当，重点写1-2堂课，特别是你感触最深的部分）

　　描写出课堂的内容，中华文化带来的震撼。如汉字文化，人机大战，中华武术，古典文学，中国诗词文化等。

　　要注意观时感，而不是仅仅是观后感。所以在描写时一定要写自己当时的心情、感受（心理描写）

　　第三部分、（联想）从古到今，从中国到外国，中华文化源远流长，经久不息。作为一名地地道道的中华子孙，感到无比自豪！

　　第四部分、（升华）最后升华主题，谈谈自己的感受。“少年智则中国智，少年富强中国富强”！“为中国之崛起而读书”，我也要做一名有志青年，学好中华文化，传承中华文化，发扬中华文化！

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