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小学数学文化知识:语言与数学联想

网络来源 2021-04-08 12:17:57

  奥数网整理了关于小学数学文化知识:语言与数学联想,希望对同学们有所帮助,仅供参考。

  语言表达中有时为了加强语气,连用两次否定(否定之否定),结果等于一次肯定,就好像数学中的“负负得正”。如:未尝不可=可;无孔不人=有孔皆入;不无可疑之处=颇有可疑之处;没有一个不相信=个个人都相信等等。

  但如果不理解这种“否定之否定”的数学逻辑含义,就会出现语言中的病句。如本义是说“解放之前",却说成“未解放之前";本义说“出乎意料",却说成“出乎意料之外"。但假如连用三次否定,结果还是等于一次否定,如同数学中的先“负负得正",再“正负得负"一样,结果仍是“负"。如“科学发展到了今天,没有人不说地球不是围绕太运转"。这句话实际是说“每个人都说地球不是围绕太阳运转",意思正好说反了,成了病句。

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