人教版六年级数学下册第三单元《圆柱的认识》教案（一）
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2021-02-20 17:19:26
人教版六年级数学下册第三单元《圆柱的认识》教案（一）
教学内容
教材第17页及第18～19页例1、例2。
教学目标
知识与技能
1. 认识圆柱，了解圆柱的特征。
2. 知道圆柱各部分的名称。
3. 理解圆柱的侧面展开图与圆柱各部分的关系。
过程与方法
1. 经历“形象--表象--抽象”的过程，体验从实物中抽象出图形的学习方法。
2. 经历圆柱侧面展开的操作过程，体验比较、发现、归纳的学习方法。
情感态度与价值观
感受从生活中学习数学的乐趣，激发学习兴趣，培养学生观察、概括、抽象的能力和实践能力。
重点、难点
重点 掌握圆柱的特征和各部分名称。
突破方法 引导学生观察圆柱形的实物，认识圆柱的各部分。
难点 认识圆柱侧面展开图，理解展开图与圆柱各部分的关系。
突破方法 引导学生自主解决问题、发现方法。
