人教版五年级数学下册第三单元《正方体》教案(一)(2)
网络资源
2021-02-15 18:37:07
二:新授:
1,请大家拿出自己准备的长方体观察,长方体有几个面,每个面是什么形状?
同桌相互讨论交流。
指名汇报。
板书:长方体有6个面,一般都是长方形(特殊情况有两个相对的面是正方形。)
2.长方体的6个面有什么特点,请大家仔细观察。
谁愿意和大家分享一下。
3.大屏出示:上下,左右,前后面重合的过程,并板书:相对的面完全相同。
4,研究完面,师拿出长方体框架演示:长方体中像这样的线叫做棱,谁试着给棱下个定义呢?
指名汇报。
师板书:两个面相交的边叫做长方体的棱。
请大家在自己的学具上数一数长方体一共有几条棱?
来,我们一起数一数。
板书:长方体有12条棱。
5,在数的过程中,我们可以将12条棱分为几组?每组有什么特点?
指名汇报,大屏出示。
相对的棱的长度呢?大屏再次演示。
板书:相对的棱长度完全相等。
6.请大家观察三条棱相交的地方,来,摸一摸,你摸到了什么?
大屏出示:三条棱相交的点叫做顶点。
长方体一共有几个定点呢?请大家数一数。
