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人教版五年级数学下册第三单元《正方体》教案(一)(2)

网络资源 2021-02-15 18:37:07

  二:新授:

  1,请大家拿出自己准备的长方体观察,长方体有几个面,每个面是什么形状?

  同桌相互讨论交流。

  指名汇报。

  板书:长方体有6个面,一般都是长方形(特殊情况有两个相对的面是正方形。)

  2.长方体的6个面有什么特点,请大家仔细观察。

  谁愿意和大家分享一下。

  3.大屏出示:上下,左右,前后面重合的过程,并板书:相对的面完全相同。

  4,研究完面,师拿出长方体框架演示:长方体中像这样的线叫做棱,谁试着给棱下个定义呢?

  指名汇报。

  师板书:两个面相交的边叫做长方体的棱。

  请大家在自己的学具上数一数长方体一共有几条棱?

  来,我们一起数一数。

  板书:长方体有12条棱。

  5,在数的过程中,我们可以将12条棱分为几组?每组有什么特点?

  指名汇报,大屏出示。

  相对的棱的长度呢?大屏再次演示。

  板书:相对的棱长度完全相等。

  6.请大家观察三条棱相交的地方,来,摸一摸,你摸到了什么?

  大屏出示:三条棱相交的点叫做顶点。

  长方体一共有几个定点呢?请大家数一数。

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