人教版五年级数学下册第三单元《长方体》教案（九）(6)
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2021-02-14 16:12:38
（三）巩固应用：
1、 判断。（题略）
2、 量一量数学书的长、宽、高各是多少，然后说一说每个面长和宽是多少。
3、做灯笼，把所需要的木条和纸的数记录下来。
（四）教学小结：
同学们，通过本课的学习，我们已经对长方体有了一个基本的了解，知道了长方体的基本特征。在生活中，我们经常见到长方体，注意留心生活，我们就会学到很多的数学知识。
板书设计：
| 面 | 棱 | 顶点 | ||||
| 个数 | 形状 | 大小关系 | 条数 | 长度关系 | 个数 | |
| 长方体 | 6 | 所有的面都是长方开，特殊情况下有两个面是正方形。 | 相对的面的面积相等 | 12 | 相对的棱长度相等 | 8 |
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