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人教版五年级数学下册第三单元《长方体》教案(八)(5)

网络资源 2021-02-14 16:08:14

  3、观察长方体平面图的面得形状,有什么发现?

  是平行四边形

  师:平面图形中虽把上面、一个侧面画成了平行四边形,实际上每个面都是长方形

  五、认识长、宽、高

  利用自己的学具阅读课本29页内容。

  师摆放一个长方体盒子,让生分别说出长、宽、高,

  说明:同学们说的真好,每一个顶点的三条棱都可以叫做长、宽、高

  同桌摆放长方体,互说长、宽、高

  六、课堂总结

  1、说说今天你有什么收获?

  2、利用145页纸,做一个长方体。

  七、课堂延伸

  师拿着一个魔方,你们认识它吗?今天我们研究了长方体,请你们运用本堂课学习知识的方法,研究正方体有哪些特征?

 

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