人教版五年级数学下册第二单元《质数和合数》教案（十三）(6)
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2021-02-09 19:40:41
生答：略。
（二）找出100以内的质数，做一个质数表
1、学生自主合作学习。
师：找出100以内的质数，做一个质数表，会难道你们吗？
生：不会的。
师，那么你们会怎么画呢？
生：划去2的倍数。
生：但除去2。
.........
师：很不错，那么大家先动手划一划吧，三人一小组合作学习。
2、分解，划去的都是什么数？是怎么划分的？（ppt13-18）
3、小结。
①100以内的质数表；②速记口诀。
4、判断题。
（三）奇数与偶数的和是奇数还是偶数？奇数与奇数的和是骑术还是偶数？偶数和偶数的和呢？
1、引导看题，思考提问。
师：看来我没考住你们，那我就来难为你们一下，奇数与偶数的和是奇数还是偶数？奇数与奇数的和是奇数还是偶数？偶数和偶数的和呢？（出示ppt）
