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人教版四年级数学下册第四单元《小数的意义》教案(十二)(6)

网络资源 2021-02-09 15:29:22

  2、把日记里的数据改成用小数表示

  叮铃铃!我要迟到了!我赶紧从2米2分米长的床上爬起来,用2分米长的牙刷刷完牙,迅速洗把脸。到校门口商店买了一个6角钱的鸡蛋和1元5角的面包后,飞奔到教室。

  4、仔细看图,说说哪个图中的涂色部分可以用0.3表示,为什么?

  (四)、知识拓展

  1.除了在价格多少,长度多少上,我们可以用到小数,你们还是什么哪里见过小数?(生答)播放多媒体小数的用述。

  你们知道在什么地方不能用小数吗?

  表示人的数量,植物、动物,物品等的数量时不能用小数。

  2.我国古代用小棒表示数,为了表示小数,就把小数点后面的数放低一格。

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