生2：我们知道，十分之几可以写成一位小数，百分之几可以写成两位小数，千分之几可以写成三位小数。

　　生3：还可以说，一位小数表示十分之几，两位小数表示百分之几，三位小数表示千分之几。

　　师：同学们总结得真好！我们知道了分母是10、100、1000……的分数可以用小数表示。一位小数表示十分之几，两位小数表示百分之几，三位小数表示千分之几……

　　4．小数的计数单位。

　　师：同学们都知道，在分数中，十分之几的计数单位是十分之一，百分之几的计数单位是百分之一，千分之几的计数单位是千分之一。

　　请同学们想一想，小数的计数单位分别是多少呢？

　　学生交流。

　　师：(根据学生交流内容归纳整理)小数的计数单位是十分之一，百分之一，千分之一……分别写作0.1、0.01、0.001……(板书)

　　师：同学们想一想，(指板书)每相邻两个计数单位之间的进率是多少？

　　生：每相邻两个计数单位之间的进率是10。

　　三、巩固练习

　　1．教材第33页“做一做”。

　　师：同学们对小数有了进一步的认识，下面请同学们利用你们所掌握的知识解决这个问题。(课件显示教材第33页“做一做”)请你根据图写出相应的分数和小数。

　　学生独立填写。

　　由学生汇报答案，集体评议并订正。