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人教版四年级数学下册第四单元《小数的意义》教案(二)(6)

网络资源 2021-02-09 14:29:56

  四、课堂梳理,总结汇报

  (一)梳理汇报

  通过本节课的学习,你有什么收获?

  (二)介绍背景知识

  课件播放材料“你知道吗?”让学生了解小数的产生。

  五、布置作业

  《学习辅导》有关内容。

  板书设计:

 

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