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人教五年级数学下第二单元《3的倍数的特征》教案(二)(3)

网络资源 2021-02-06 17:35:33

  同学们认真观察从这些数中你发现3的倍数什么特征呢?吧你

  的发现与同桌交流一下。

  三、互动

  以小组为单位讨论并总结3的倍数特征。

  请小组代表发言。

  生1:我发现10以内的数只有3、6、9是3的倍数。

  生2:我发现不管横的看或竖的看,3的倍数都是隔两个数出现一次。

  生3:我全部看了一下,刚才前面这位同学的猜想是不对的,3的倍数个

  位上0~9这十个数字都有可能。

  师:个位上的数字没有什么规律,那么十位上的数有规律吗?

  生:也没有规律,1~9这些数字都出现了。

  师:其他同学还有什么发现吗?

  生:我发现3的倍数按一条一条斜线排列很有规律。

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