二年级数学下册第二单元《用2-6的乘法口诀求商》教案(五)(2)
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2021-02-06 15:10:40
课件出示主题图:
引导学生根据图上的信息提出数学问题,教师板书。
师:大厨师傅今天早晨做了许多包子,大家仔细观察大厨师傅做的包子情境图,你能告诉老师你获得了哪些信息吗?
生:每屉装了4个包子。
生:有6屉包子。
师:大家获得了这么多的信息,能提出哪些问题呢?
每屉4个,有6屉,一共有多少个包子?
