人教版六年级数学下册第二单元《成数》教案（十六）(6)
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2021-02-05 21:03:41
a．审题，找出已知条件和所求问题；
b．找出单位“1”标准量；
c．找出对应分率和对应的量；
d．按照百分数的解题方法进行解答。
4．小组汇报成数和折扣的异同点。
相同点：都可以转化为百分数。
不同点：折扣多用在商品促销上，成数广泛用
表示各行各业的发展变化情况。
三、练习巩固
课件出示，学生解答。
四、课堂小结
这节课我们一起学习了有关成数的知识，你有什么收获？
1、 我知道了成数表示十分之几也就是百分之几。
2、 七成就是按原价的70%出售。
3、 我懂得了解答成数应用题的方法同百分数一样
