人教版六年级数学下册第二单元《成数》教案（五）(5)
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2021-02-05 20:39:35
六、课堂小结
通过这节课的学习，我们有什么收获？
1.理解成数的含义，会进行成数和百分数之间的相互改写。
2.能应用成数进行简单实际问题的计算，进一步提高百分数有关知识的实际应用能力。
七、布置作业
1.课本13页第5题。
2.基础训练练习二（1）。
板书设计
2.2 成 数
几成就是十分之几，也就是百分之几十。
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