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人教五年级数学下第二单元《2、5的倍数的特征》教案(六)(5)

网络资源 2021-02-05 19:53:45

  4、探索通时是2、5倍数的特征。

  师出示数字卡片8、5、0,请同桌按要求排列。

  摆出是2的倍数的数:580  850  508

  摆出是5的倍数的数:580  850  805

  摆出同时是2、5的倍数的数:580  850

  老师把学生摆出的数依次填在圈里,板书。

  生观察,并填好集合圈,说说自己的发现。

  三、巩固练习。

  1、判断。

  (1)是5的倍数的数的个位上不是0就是5。( )

  (2)自然数中不是奇数就是偶数。( )

  (3)最小的两位偶数是12。( )

  (4)同时是2、5的倍数的数的个位上一定是0。( )

  2、下面的数在( )里填几有因数2?填几有因数5?

  35( )   4( )0

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