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人教五年级数学下第二单元《2、5的倍数的特征》教案(四)(4)

网络资源 2021-02-05 19:51:59

  7、课件出示例题,研究3的倍数特征:

  1×3 = 3

  2×3 = 6

  3×3 = 9

  4×3 =12

  5×3 =15

  6×3 =18

  7×3 =21

  8×3 =24

  9×3 =27

  10×3 =30

  (1)学生观察,3的倍数个位上可能是几?还能用个位上的数来判断一个

  数是不是3的倍数吗?

  (2)观察3的两位数倍数,你有什么发现?

  (3)学生回答后教师小结:

  3的倍数的特征:一个数各位上的数的和是3的倍数,这个数就是3的倍数。

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