人教五年级数学下第二单元《2、5的倍数的特征》教案（四）(2)
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2021-02-05 19:51:59
1、课件出示例题：研究2的倍数特征：
1×2＝2
2×2 ＝4
3×2 ＝6
4×2 ＝8
5×2 ＝ 10
6×2 ＝ 12
7×2 ＝ 14
8×2 ＝ 16
9×2 ＝ 18
10×2 ＝ 20
2、让学生观察2的倍数，你有什么发现？
（先让学生在小组里交流你的想法，教师巡视。学生回答：个位上是0、2
4、6、8的数都是2的倍数。）
教师小结“在自然数中，是2的倍数的数，叫做偶数（0也是偶数）；
不是2的倍数的数叫做奇数。
3、巩固练习：课件出示：判断下面各数是否是2的倍数。
102 317 718 105 111350
900 803 329 96 9624827
