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人教版四年级数学下册第三单元《加法运算定律》教案(二十)(3)

网络资源 2021-02-05 19:33:15

  1.列式计算

  师:要解决这个问题我们应该怎么算?学生思考后回答。

  (教师引导学生用两种方法解决这一问题,56+40=96  40+56=96)

  观察上面两个算式你发现了什么?

  生答:两个加数交换了位置,和不变。

  你能举出几个这样的例子吗?

  学生举例。

  你发现了什么?

  学生回答,教师板书:

  两个数相加,交换加数位置,和不变,这叫做加法的交换律。(板书课题)

  出示课件,学生齐读。

  2.教学用字母表示加法交换律,

  师:如果我们用a、b表示任意两个加数,怎样表示加法交换律呢?

  学生回答,教师板书: a+b=b+a。

  3.思考,下面这个等式应用了加法交换律吗?

  3+4+5=4+3+5

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