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人教版四年级数学下册第三单元《加法运算定律》教案(十八)(7)

网络资源 2021-02-05 19:31:38

  小结:像第(2)个等式那样,左右加数的位置发生了变化,那就说明它运用了加法的交换律;像第(1)、(3)个等式那样,左右加数的位置没有发生变化,只是改变了运算顺序,那就说明它们运用了加法的结合律;如果像第(4)个等式那样左右加数的位置发生了变化,运算顺序也发生了变化,那就说明它同时运用了加法的交换律和结合律。

  2、下面的题也运用了加法运算律,说说分别运用了什么运算律?

  (1)876 验算: 150

  + 150      + 876

  运用了加法( )律

  (2)用“凑十法”计算:7+9=(6+1)+9=6+(1+9)

  运用了加法( )律

  (3)6+7+4=7+(6+4)=17

  运用了加法( )律

  小结:合理运用加法运算律,可以使我们的计算既正确又简便。

  3、在□里填上合适的数,并说说这样填的理由。

  (1)96+35=35+□

  (2)204+57=□+204

  (3)(45+36)+64=45+(□+□)

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